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- 约 24页
- 2026-02-03 发布于山东
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(全册)材料题走题训练-直接背答案
提醒:
本次走题训练适合时间较少的同学,可以在期末前15天,直接读
材料背答案。每天3-4个。
1
一.公平的含义与相对性(共小题)
1.一场演讲引发的争议
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为了欢庆我国改革开放周年,某校举办“享受改革春风筑梦民族复兴”的主题演讲比赛。为了
实现比赛公平,学校专门组建了演讲评委会,拟定了统一演讲评选标准,让三个年级的学生同台
演讲、同台竞争,并对最后的胜利学生进行奖励。
此次活动激起了学生的演讲热情,也在学生当中引起了一场争论,不少学生认为这次演讲比赛不
公平。
1
()假如你是这次演讲比赛的一名参与者,你认为比赛公平吗?请说明理由。
2
()假如你与好友进入了最终的决赛阶段,不料好友因为“紧张”让自己错失了优胜机会。看到
好友失落、内疚,你会如何劝说他(她)呢?
答案为:
(1)答案一:这次比赛公平。公平就是人们基于一定的标准或原则,处理事情合情合理、不偏不
倚的态度或行为方式。在演讲比赛中,三个年级的演讲用统一评价标准,就是一种规则公平、竞
争公平、机会公平,能让每个学生感受到尊重,激发演讲的热情,营造出统一标准的演讲竞争,
选出最终的优胜者,让每个学生心服口服。
答案二:这次比赛不公平。公平需要平等对待每一个人,保障每个人得到他应得的利益。尽管学
校在演讲比赛上,表面上是统一评价标准,但却忽略了三个年级学生在演讲、语言表达能力等各
方面的差异,这样的差异导致演讲的真正不公平,势必会影响演讲比赛的评价结果,让很多学生
不能信服。
(2)劝说他正确对待负面情感。负面情感体验未必是件坏事,可以丰富我们的人生阅历,让我们
的生命变得更加饱满丰盈。如果善于将负面感受转变为成长的助力,可以从中获得美好的情感体
验,不断成长;并且失败是成功之母,需要调整心态,积极面对挫折,从挫折中汲取教训,实现
自我的蜕变。
2
二.维护社会公平正义(共小题)
2.品读影评,回答问题。
春节档热播电影《第二十条》讲述了检察官韩明主办了一个分歧巨大的案件,他顶住重重压力,
担起胸前的检察院徽章赋予他的职责,将嫌疑人的故意伤害扭转为正当防卫,庄严捍卫了刑法第
二十条,生动诠释了“公平正义比太阳还要有光辉”“法律,是让坏人的犯罪成本更高,而不是让
好人出手的代价更大”命题。
1
()材料中提到的检察院徽章赋予各级人民检察院工作人员的职责有哪些?
2
()为什么说“公平正义比太阳还要有光辉”?
3
()划线部分内容启示我们青少年要怎么做?
答案为:
(1)他们必须忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。
(2)公平正义是一个美好社会应有的价值;或建立一个公平正义的社会是人类永恒的追求和共同
124
第页(共页)
的理想;或维护公平正义是社会主义法治的价值追求;或公平正义是人类追求的永恒目标,是法
治社会的核心价值等。公平是个人生存和发展的重要保障,正义是社会和谐的基本条件等。
(3)我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害、远离犯罪;或预防犯罪,需要我们杜
绝不良行为;或生活在法治社会中,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;或
我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然;或我们要坚决捍卫法律尊
严;或我们要见义智为,坚决与违法犯罪做斗争;或我们要增强尊法守法用法意识,弘扬法治精
神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念等。
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.某校八年级()班同学们在“践行社会主义核心价值观”活动中,学习了第四单元《崇尚法治精
神》的相关内容。搜集了相关资料,对所学知识进行了探究:
000
材料一:总书记指出:“要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子,审视我们各方
面的体制机制和政策规定,哪里有不符合促进公平正义的问题,哪里就需要改革。真正让全体人
民群众感受到实实在在的社会公平正义。”
材料二:2023年央视
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