教师赴英国培训项目大纲.pptxVIP

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  • 2026-02-02 发布于黑龙江
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演讲人:;目录;PART;;;预期成果设定;PART;深入分析英国国家课程(NationalCurriculum)的制定原则与实施标准,包括关键阶段划分、评估体系及核心学科要求,帮助教师理解其灵活性与规范性并重的特点。;跨学科项目式学习(PBL);科学教育新趋势;PART;牛津大学课堂体验;教育机构交流活动;文化地标参访路线;PART;国际行程管理规范;;突发事件处理流程;PART;结构化汇报框架;设定3-6个月试点期,优先在实验班级应用跨学科项目制学习(PBL)、形成性评估等核心方法,逐步推广至全校课程体系。;;PART;;;;THANKS

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