统编版(2025)道德与法治七年级下册
第二单元焕发青春活力
第五课人生当自强
7.2.5.1人要自强;
核心素养目标:
1.政治认同:通过案例,引导学生认同自强的价值和意义,认识到自强不仅关乎个人命运,而且关系民族的命运和国家的未来。
2.道德修养:通过分享活动,培养学生自强的道德品质,使其在生活中自觉践行自强精神,做到自主自立、奋发向上。
3.法治观念:通过案例分析、视频解说等,帮助学生认识到自强是在法律和道德规范内的积极进取,增强学生的规则意识。
4.健全人格:通过实际案例,促进学生的全面发展,保
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