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2026青海海南州贵南县招聘项目管理人员办公室文员3人备考题库及答案详解(夺冠系列).docx

2026青海海南州贵南县招聘项目管理人员办公室文员3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、0,14,78,252,()。

A.510

B.554

C.620

D.678

【答案】:C

【解析】当第一个数是1时,1的4次方减1等于0;当第一个数是2时,2的4次方减2等于14;当第一个数是3时,3的4次方减3等于78;当第一个数是4时,4的4次方减4等于252。存在规律:第n个数的4次方减n等于对应项的值(n为正整数)。所以,当n等于5时,所填数字为5的4次方减5等于620。

2、当一个国家持续出现经济过热、通货膨胀率上升的情况时,该国应采取的措施是()。

A.提高利率、放宽信贷

B.提高利率、收紧信贷

C.调低利率、放宽信贷

D.调低利率、收紧信贷

【答案】:B

【解析】当一个国家持续出现经济过热、通货膨胀率上升现象时,意味着市场上货币供应量过多,经济活动过于活跃,物价持续上涨。此时应采取紧缩性的货币政策来抑制经济过热和通货膨胀。提高利率,会使得企业和个人的借贷成本增加,从而减少贷款和投资,抑制过度的经济活动,减少社会上的货币流通量。收紧信贷,也就是减少银行的贷款发放规模和额度,进一步降低市场上的货币供应量,从而有助于抑制通货膨胀,给过热的经济降温。而放宽信贷会增加市场上的货币供应量,与抑制通货膨胀、给经济降温的目标相悖;调低利率会使借贷成本降低,刺激企业和个人增加贷款和投资,同样会增加市场上的货币供应量,不利于缓解经济过热和通货膨胀。所以应采取提高利率、收紧信贷的措施。

3、下列选项中,哪一项不是管理者在进行有效谈判的过程中必须坚持的原则()。

A.了解谈判对手

B.理性分析事件

C.始终抱有诚意

D.实现既定目标

【答案】:D

【解析】在有效谈判过程中,了解谈判对手能帮助管理者掌握对方的需求、利益点、谈判风格等重要信息,从而更好地制定谈判策略,达成有利的结果,所以这是必须坚持的原则。理性分析事件能够让管理者在谈判中避免情绪化决策,客观地评估局势,准确判断双方的优劣势,进而找到最合理的解决方案,因此也是重要原则。始终抱有诚意有助于建立良好的谈判氛围,增强双方的信任,使谈判更容易朝着积极的方向发展。缺乏诚意可能导致对方的不信任,破坏谈判进程,所以这同样是必须坚持的。而谈判过程是一个动态的过程,会受到多种因素的影响,很难保证一定能实现既定目标。在谈判中,往往需要根据实际情况进行灵活调整和妥协,以达成双方都能接受的结果,所以实现既定目标不是管理者在有效谈判过程中必须坚持的原则。

4、2019年12月,市场监管总局制定出台《市场监管管理投诉举报处理暂行办法》,该办法自2020年1月1日起施行。此办法统一了市场监管部门处理公众投诉举报的程序,并将原相关部门开设的12315、12365、12331、12358、12330等投诉举报热线整合为统一的()热线。

A.12315

B.15334

C.12006

D.18006

【答案】:A

【解析】2019年12月市场监管总局制定出台并于2020年1月1日起施行的《市场监管管理投诉举报处理暂行办法》,统一了市场监管部门处理公众投诉举报的程序,并将原相关部门开设的12315、12365、12331、12358、12330等投诉举报热线整合为统一的12315热线,所以正确答案是12315。

5、以下关于国家垄断资本主义实质的说法中,错误的是()。

A.垄断资本利用国家政权的力量

B.缓和社会经济矛盾和阶级矛盾

C.影响社会再生产

D.维护垄断统治并保证获得稳定的高额利润

【答案】:C

【解析】本题可通过分析国家垄断资本主义的实质,来判断各说法的正确性。国家垄断资本主义是垄断资本和国家政权融合在一起的资本主义,其实质是垄断资本利用国家政权的力量,以维护其垄断统治并保证获得稳定的高额利润。国家垄断资本主义会采取一系列措施来调节经济,这些措施在一定程度上可以缓和社会经济矛盾和阶级矛盾。同时,国家也会通过财政政策、货币政策等手段来影响社会再生产过程,促进经济的稳定和发展。而“影响社会再生产”并非国家垄断资本主义的实质,它是国家垄断资本主义在运行过程中可能产生的一种结果或表现。国家垄断资本主义的核心目的是维护垄断统治和获取高额利润,利用国家政权力量以及缓和社会矛盾等都是为这一核心目的服务的。所以关于国家垄断资本主义实质的错误说法是影响社会再生产。

6、明清时期科举考试的乡试中,中举者被称为()。

A.秀才

B.举人

C.贡生

D.进士

【答案】:B

【解析】明清科举考试分为多个阶段,童生试合格者称为秀才,秀才才有资格参加乡试。乡试是省级考试,通过乡试中举的人称作举人。举人的地位比秀才更高,有一定的仕途机会。而贡生是指那些在国子监读书或取得入国子

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