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2026贵州贵阳市修文县利民融资担保有限公司招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在公文中，以下序数词格式有误的是（）。

A.“一、”“二、”“三、”

B.“（一）、”“（二）、”“（三）、”

C.“1.”“2.”“3.”

D.“（1）”“（2）”“（3）”

【答案】：B

【解析】在公文写作中，序数词有着规范的格式。“一、”“二、”“三、”是规范的中文数字加顿号的序数词格式；“1.”“2.”“3.”是阿拉伯数字加点的规范序数词格式；“（1）”“（2）”“（3）”是带括号的阿拉伯数字作为序数词的规范格式。而“（一）、”“（二）、”“（三）、”格式有误，正确的应为“（一）”“（二）”“（三）”，括号后不需要顿号。所以格式有误的序数词是“（一）、”“（二）、”“（三）、”。

2、公民的基本权利中，首要的权利是（）。

A.平等权

B.选举权和被选举权

C.政治自由

D.批评、建议、申诉权

【答案】：A

【解析】公民的基本权利是由宪法规定的公民享有的基本的、必不可少的权利。平等权是指公民平等地享有权利，不受任何差别对待，要求国家同等保护的权利。它是公民实现其他权利的前提和基础，是首要的权利。平等是一个社会得以维系和发展的基本理念与准则，公民只有在法律地位和社会地位上实现了平等，才有可能享有和行使其他各项权利。选举权和被选举权是公民参与国家管理和政治生活的重要权利，是公民政治权利的重要组成部分，但并非首要权利。政治自由是公民表达个人见解和意愿，参与正常社会生活和国家管理的一项基本权利，但它的实现以平等权为基础。批评、建议、申诉权是公民对国家机关及其工作人员的工作进行监督的权利，这也是公民的重要权利之一，但同样需要以平等权为保障。因此，首要的权利是平等权。

3、对下列哪种犯罪分子应当剥夺政治权利（）。

A.犯过失杀人罪的犯罪分子

B.犯强奸罪的犯罪分子

C.犯放火罪的犯罪分子

D.被判处无期徒刑的犯罪分子

【答案】：D

【解析】根据我国刑法规定，对于被判处死刑、无期徒刑的犯罪分子，应当剥夺政治权利终身。过失杀人罪、强奸罪、放火罪，并非必然会被剥夺政治权利，通常只有在犯罪性质、情节等达到一定严重程度，符合刑法规定的剥夺政治权利情形时才会适用，不属于应当剥夺政治权利的范围。而被判处无期徒刑的犯罪分子，是应当剥夺政治权利的。所以正确答案是被判处无期徒刑的犯罪分子。

4、头脑风暴法属于（）。

A.外推法

B.直观法

C.因果法

D.德尔菲法

【答案】：B

【解析】头脑风暴法是一种激发创造性思维、获取新观点和新想法的方法，它主要依靠专家的直观判断和经验来进行决策。外推法是根据过去和现在的发展趋势推断未来的一类方法，与头脑风暴法利用专家直观判断的特点不同。因果法是通过分析事物之间的因果关系来进行预测等，并非头脑风暴法的本质。德尔菲法是采用背对背的通信方式征询专家小组成员的预测意见，经过几轮征询，使专家小组的预测意见趋于集中，与头脑风暴法中大家面对面自由交流的方式不同。所以头脑风暴法属于直观法。

5、以下选项中揭示了激励式领导方式的是（）。

A.焚书坑儒

B.破釜沉舟

C.卧薪尝胆

D.七擒七纵

【答案】：D

【解析】焚书坑儒是秦始皇为了加强思想控制、巩固统治而采取的极端文化专制措施，与激励式领导方式无关。破釜沉舟是项羽在巨鹿之战时下令把渡河的船凿穿沉入河里，把做饭用的锅砸个粉碎，表示有进无退、一定要夺取胜利的决心。这种断绝后路的做法激励士兵奋勇作战，以少胜多击败秦军，体现了激励式领导方式。卧薪尝胆主要体现越王勾践为了复国，忍辱负重、发愤图强的个人行为，不是领导激励下属的方式。七擒七纵讲述的是诸葛亮为了收服孟获，多次释放他，最终使孟获心悦诚服归降，侧重于策略和以德服人，并非典型的激励式领导方式。所以揭示了激励式领导方式的是破釜沉舟。

6、本市一所小学利用延时服务时间，开设了“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程供学生选择。这些课程属于（）。

A.学科课程

B.活动课程

C.必修课程

D.地方课程

【答案】：B

【解析】从课程性质来看，学科课程是以学科知识为中心编制的课程，注重知识的逻辑性与系统性；活动课程是以学生的兴趣和需要为基础，以活动为组织方式的课程，强调学生的亲身实践和体验；必修课程是指学生必须学习的课程；地方课程是由地方教育行政部门根据国家课程政策，以国家课程标准为基础，结合地方经济、文化特点而开发的课程。题目中学校利用延时服务时间推出“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程，这些课程更侧重于学生的体验和参与，通过各种活动让学生去探索和学习，具有很强的实践性和灵活性，符合活动课程以学生兴趣和活动为中心的特点。而这些课程并非强调学科知识的系统传授，不属于学科课程；学生