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2025教资真题专项练习卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。）

1.教育作为一种培养人的活动，其本质属性是（）。

A.社会性B.实践性C.培养性D.经济性

2.“教”与“学”的辩证统一关系，首先体现在（）。

A.教师与学生B.教学内容与教学方法C.教学目标与教学过程D.学生发展与教师发展

3.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，小学阶段儿童主要面临的冲突是（）。

A.自我同一性与角色混乱B.主动对内疚C.勤奋对自卑D.信任对不信任

4.在课堂管理中，教师通过制定和执行规则、奖惩措施等来维持正常的教学秩序，这体现了班级管理的（）。

A.教育性原则B.民主性原则C.系统性原则D.规范性原则

5.“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这句话体现的教学原则是（）。

A.启发性原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.反思性原则

6.某教师在进行“分数的意义”教学时，创设了分蛋糕、分苹果等生活情境，帮助学生理解抽象的数学概念。这主要运用了（）的教学方法。

A.讲授法B.实验法C.练习法D.情境教学法

7.学生小华性格内向，不善于与人交往，教师应采取哪种教育方式较为适宜？（）

A.多在集体面前表扬他，增强其自信心B.严格要求他，督促他改正不足C.创造机会让他参与集体活动，鼓励他与同学交往D.对他的问题睁一只眼闭一只眼

8.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这句话反映的教学要求是（）。

A.重视知识传授B.注重学生主体C.强调技能训练D.推行合作学习

9.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教B.有利于学生个性发展C.教学效率高D.师生互动性强

10.某教师在进行作文教学时，不仅讲解写作知识，还指导学生进行实地考察、素材积累、写作实践和作品交流，体现了（）的教学观。

A.知识本位B.能力本位C.综合本位D.升学本位

11.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表

12.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行（）的义务教育制度。

A.九年B.十年C.十二年D.十五年

13.学生小丽在课堂上故意捣乱，影响其他同学学习，教师可以采取哪种教育措施？（）

A.当众批评教育B.给予适当惩罚C.了解原因，耐心引导D.请家长严肃批评

14.“教育是培养人的活动”这句话说明教育的（）。

A.社会属性B.自然属性C.培养属性D.发展属性

15.教师通过语言、表情、动作等方式向学生传递信息、施加影响，这种教育方式是（）。

A.教育影响B.教学方式C.教学方法D.教学手段

16.“学为人师，行为世范”对教师的基本要求是（）。

A.专业知识扎实B.教学能力突出C.职业道德高尚D.身体素质良好

17.在教学过程中，教师将新知识与学生已有的知识经验联系起来，帮助学生理解和掌握新知识，这体现了教学的（）原则。

A.科学性与思想性统一B.理论联系实际C.因材施教D.循序渐进

18.教师小王经常利用课余时间辅导学习有困难的学生，并为班级组织各种文体活动，体现了教师职业道德规范中的（）。

A.爱国守法B.关爱学生C.勤奋敬业D.为人师表

19.学生小刚经常迟到早退，教师多次与其谈话教育无效，教师应（）。

A.放弃教育，任其自然B.通知家长，共同教育C.依据校规校纪给予处分D.向教育行政部门反映

20.教育目的是教育的出发点和归宿，它决定着（）。

A.教育内容B.教育方法C.教育评价D.教育结构

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

21.简述教师профессиональнаяэтика(ProfessionalEthics)的基本内容。

22.简述一堂好课的基本标准。

23.简述影响学生学习动机的主要因素。

24.简述班级管理的功能。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

25.材料：小明是初二年级的一名学生，学习成绩中等，平时性格内向，不善于与同学交往。