2026年超星尔雅艺术哲学_美是如何诞生的考试题库附答案(突破训练).docxVIP

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  • 2026-02-03 发布于山东
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2026年超星尔雅艺术哲学_美是如何诞生的考试题库附答案(突破训练).docx

2026年超星尔雅艺术哲学_美是如何诞生的考试题库

第一部分单选题(100题)

1、“美是理念的感性显现”这一关于美的本质的命题是谁提出的?

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.黑格尔

D.狄德罗

【答案】:C

解析:本题考察不同哲学家对美的本质的定义。“美是理念的感性显现”是黑格尔的核心美学观点,认为美是绝对精神(理念)在艺术中的外在化呈现,通过感性形式(如色彩、线条、声音)将抽象理念具象化。A选项柏拉图认为“美是理式”(理念);B选项亚里士多德强调“美是秩序与比例”;D选项狄德罗提出“美在关系”(对象的客观关系)。因此正确答案为C。

2、艺术哲学探讨“美是如何诞生的”这一问题时,其核心聚焦于以下哪个层面?

A.艺术作品的形式构成与审美特征

B.人类审美心理的发生机制

C.艺术起源与人类社会文化实践的关联

D.哲学思辨中对美的本质的抽象定义

【答案】:C

解析:本题考察艺术哲学的研究范畴。艺术哲学不仅是对美学理论的抽象思辨(D),也非单纯关注作品形式(A)或心理机制(B),而是以哲学视角结合艺术史与社会文化背景,探讨美在人类实践(如劳动、宗教、社会分工)中的生成过程。原始艺术的洞穴壁画、图腾崇拜等案例均表明,美诞生与社会文化实践深度绑定,故C正确。

3、古希腊艺术哲学中,认为美的本质与‘数的比例、和谐’相关的观点,主要源于哪个学派的思想?

A.毕达哥拉斯学派

B.伊壁鸠鲁学派

C.斯多葛学派

D.犬儒学派

【答案】:A

解析:本题考察古希腊美学对美的本质的早期探索。正确答案为A,毕达哥拉斯学派认为‘万物皆数’,美是数的比例与和谐的体现(如黄金分割),这是古希腊哲学中对美与客观比例关系的经典认知。B选项伊壁鸠鲁学派强调快乐是善的标准,与美无关;C选项斯多葛学派关注道德与理性的和谐,不侧重数的比例;D选项犬儒学派主张回归自然与极简生活,未涉及美的本质的数论解释。

4、在艺术哲学‘美是如何诞生的’核心问题中,被认为是美诞生的直接前提的是?

A.人类的劳动实践

B.人类的审美活动

C.对自然的模仿行为

D.神对人类的启示

【答案】:B

解析:本题考察美诞生的核心前提。正确答案为B,因为艺术哲学认为美并非先天存在,而是在人类主动的审美活动(即感性体验与理性反思的统一)中逐步诞生的。A选项“劳动实践”是人类社会存在的基础,但美诞生的直接前提是审美活动对劳动成果的“审美化”;C选项“模仿自然”是早期艺术理论(如古希腊模仿说),强调艺术对自然的复制,而非美诞生的本质;D选项“神的启示”属于唯心主义美学观点,与课程强调的人类主体性相违背。

5、海德格尔认为‘美是存在的显现’,这一观点强调了?

A.美是存在真理的自我敞亮

B.美是道德教化的工具

C.美是原始生命力的升华

D.美是形式要素的和谐组合

【答案】:A

解析:本题考察海德格尔的存在论美学,正确答案为A。海德格尔认为‘美是存在的显现’,即美并非实体属性,而是存在者(存在)在真理中的自我敞亮,艺术通过作品让存在‘无蔽’。选项B对应托尔斯泰‘艺术即道德象征’,C对应尼采‘酒神精神’(原始生命力的宣泄),D对应达芬奇‘美在比例和谐’的古典形式美学,均与海德格尔的存在论视角不符。

6、艺术哲学中,美从自然现象向艺术作品转化的核心动因是?

A.人类审美意识的自觉觉醒

B.生产工具的技术革新

C.宗教祭祀活动的规范化

D.社会分工的专业化分工

【答案】:A

解析:本题考察美诞生的主体维度。A选项强调人类审美意识从自发到自觉的转变,当人开始主动创造具有审美价值的人工物时,艺术美才从自然美中分化出来;B选项技术革新是物质基础,但非核心动因;C选项宗教活动可能催生早期艺术形式,但本质是审美意识的产物;D选项社会分工是生产力发展结果,与美诞生的本质动因无关。因此正确答案为A。

7、下列哪项不属于审美活动的本质特征?

A.直观性

B.无功利性

C.概念性

D.超越性

【答案】:C

解析:本题考察审美活动的核心特征。正确答案为C,审美活动以感性直观为基础(直观性),不依赖概念推理(概念性是理性思维特征);审美不追求直接功利目的(无功利性),且能超越日常现实的有限性(超越性)。A、B、D均为审美本质特征,C选项“概念性”是理性认知的核心,与审美活动排斥概念化认知的本质矛盾,故C错误。

8、康德在《判断力批判》中提出“美是无目的的合目的性”,其中“合目的性”指的是?

A.艺术作品的形式结构符合人类先天认知形式(想象力与知性的自由协调)

B.艺术作品必须符合社会普遍的审美规范

C.美具有直接的实用功利价值

D.艺术模仿对象必须符合客观规律

【答案】:A

解析:本题考察康德美学核心概念。康德“无目的的合目的性”中,“合目的性”并非指实用目的,而是审美

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