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  • 2026-02-03 发布于河北
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2025年人教版高中语文必修五期中模拟卷.docx

2025年人教版高中语文必修五期中模拟卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识

1.下列加点字注音完全正确的一项是

A.殒身不恤(xù)鲜为人知(xiān)锲而不舍(qiè)

B.惟妙惟肖(xiào)羁旅之愁(jī)惊心动魄(pò)

C.锐不可当(ruì)长歌当哭(dāng)相形见绌(chù)

D.味同嚼蜡(jiáo)恪守不渝(yú)深恶痛绝(wù)

2.下列词语中没有错别字的一项是

A.气冲斗牛美仑美奂钦佩不已

B.锐不可当相形见绌惟妙惟肖

C.长歌当哭锲而不舍深恶痛疾

D.深恶痛绝莫衷一是按步就班

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是

A.李明在这次演讲比赛中表现出色,他的演讲声情并茂,令人叹为观止。

B.面对歹徒的威胁,他面不改色,沉着冷静,最终将歹徒制服。

C.这幅山水画笔法精湛,意境深远,真是一幅巧夺天工的艺术品。

D.他对这个问题总是冷嘲热讽,从不正面回答。

4.下列句子没有语病的一项是

A.通过这次社会实践活动,使我认识到劳动的重要性。

B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

C.他的演讲精彩动人,博得了在场的所有听众的称赞。

D.关于这个问题,我们还需要进行更深入的调查研究。

5.下列标点符号使用完全正确的一项是

A.他突然问:你明天去上海吗?还是留在北京?

B.“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这是鲁迅先生说的。

C.这个问题,我至今还没有想清楚,请同志们帮助我解决。

D.他一会儿跑到东边,一会儿跑到西边,好不热闹!

二、现代文阅读

阅读下面的文字,完成第6~10题。

老屋

故乡的老屋,是我童年记忆中最深刻的烙印。那是一座典型的江南民居,青砖黛瓦,木梁竹柱,静静地坐落在村子的中央。老屋有上下两层,我从小就住在楼上。

老屋的院子里,有一棵老槐树,据说有几百年的历史了。每到夏天,槐树就枝繁叶茂,浓密的树荫遮天蔽日,我们在树下乘凉、玩耍、下棋。槐树开花的时候,满院子都是清香,引来了许多蜜蜂和蝴蝶。我常常坐在槐树下,听着蝉鸣,看着蝴蝶飞舞,感受着夏日的炎热和美好。

老屋的东厢房,是我外祖父住的地方。外祖父是一位慈祥的老人,他喜欢养花弄草,院子里总是摆满了各种花草。我经常去外祖父那里玩,看他修剪花草,听他讲各种花的故事。外祖父还喜欢给我讲故事,那些故事大多是关于家乡的历史和传说,让我对故乡有了更深的了解。

老屋的西厢房,是我表哥住的地方。表哥比我大几岁,他是个调皮的孩子,经常和我一起玩各种游戏。我们一起爬树、捉迷藏、打弹珠,玩得不亦乐乎。表哥还教我识字,教我写诗,让我对文学产生了浓厚的兴趣。

时光荏苒,岁月如梭。我渐渐长大,离开了故乡,去外面求学、工作。老屋也随着时间的流逝,逐渐变得破旧起来。去年回故乡,我发现老屋已经变成了危房,外祖父和表哥也相继去世了。我看着破旧的老屋,心中充满了感慨。我想,我永远也忘不了那座老屋,忘不了那些美好的回忆。

6.文章主要描写了哪几方面的内容?请简要概括。

7.文中画横线的句子运用了哪些修辞手法?有什么作用?

8.文中“我常常坐在槐树下,听着蝉鸣,看着蝴蝶飞舞,感受着夏日的炎热和美好”这句话表达了作者怎样的情感?

9.外祖父的形象在文中是如何塑造的?请结合文章内容进行分析。

10.结合文章内容,谈谈你对“老屋”这一标题的理解。

三、古诗文阅读

阅读下面的文字,完成第11~15题。

桃花源记(节选)

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

11.解释下列加点词语在句中的意思。

(1)缘溪行,忘路之远近(2)渔人甚异之

(3)复前行,欲穷其林

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