2026西藏日喀则市甲鲁职业技能培训学校招聘备考题库及答案详解参考.docxVIP

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2026西藏日喀则市甲鲁职业技能培训学校招聘备考题库及答案详解参考.docx

2026西藏日喀则市甲鲁职业技能培训学校招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“法立,有犯而必施;令出,唯行而不返。”这句话表明,法律一旦制定,对于违反者必须实施惩处;法令一旦颁布,就应坚决执行,不能违背。它着重强调任何法律都要严格执行,以防止形成(),致使民众对法律失去敬畏,漠然视之。

A.马太效应

B.破窗效应

C.恶魔效应

D.晕轮效应

【答案】:B

【解析】该题强调法律需严格执行,否则会产生不良后果让民众对法律麻木不仁。破窗效应是说如果环境中的不良现象被放任存在,会诱使人们仿效,甚至变本加厉。就像法律若有违犯却不严格执行,类似“破窗”未及时修补,会使更多人不把法律当回事,导致民众对法律麻木,符合语境。马太效应指强者愈强、弱者愈弱的现象;恶魔效应是指对人的某一品质,或对物品的某一特性有坏的印象,会使人对这个人的其他品质,或这一物品的其他特性的评价偏低;晕轮效应是指在人际知觉中所形成的以点概面或以偏概全的主观印象。这几种效应都不符合法律不严格执行导致民众漠视法律这种情况。所以应选破窗效应。

2、以下属于负外部性的例子是()。

A.公共教育

B.海上灯塔

C.在自家院子里种花

D.汽车尾气

【答案】:D

【解析】负外部性是指某个经济行为个体的活动使他人或社会受损,而造成负外部性的人却没有为此承担成本。公共教育使得整个社会受益,提升了国民素质,对社会产生积极影响,属于正外部性。海上灯塔为过往船只提供导航服务,保障了船只航行安全,是一种公共物品,对社会具有积极作用,属于正外部性。在自家院子里种花,不仅美化了自家环境,也可能让周围邻居心情愉悦,起到一定的环境美化和积极影响他人的作用,属于正外部性。汽车尾气排放会造成空气污染,危害人们的健康和生态环境,给他人和社会带来损害,而车主并没有为尾气造成的污染全部承担成本,符合负外部性的特征。所以属于负外部性的例子是汽车尾气。

3、住宅不受侵犯属于我国公民的()。

A.政治自由权利

B.人身自由权利

C.文化教育权利

D.社会经济权利

【答案】:B

【解析】公民的人身自由权利包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。政治自由权利主要是公民表达政治意愿的自由,如言论、出版、集会、结社、游行、示威自由等。文化教育权利主要涉及公民接受教育以及进行文化活动等方面的权利。社会经济权利涵盖劳动权、休息权、获得物质帮助权等与经济生活相关的权利。所以住宅不受侵犯属于公民的人身自由权利。

4、公文语言是体现公文特色的规范化语言,下列哪项不属于公文语言的特点?()

A.庄重

B.准确

C.严谨

D.生动

【答案】:D

【解析】公文语言是体现公文特色的规范化语言,它具有庄重、准确、严谨等特点。庄重的语言能体现公文的严肃性和权威性;准确是公文的生命,确保传达信息清晰无误;严谨则保证公文逻辑严密,避免出现漏洞和歧义。而生动通常意味着使用形象、活泼、富有感染力的表达方式,这与公文语言注重简洁、平实、规范的风格不符,所以不属于公文语言的特点。

5、小明今年十七周岁,以自己的劳动收入为主要生活来源,六月份与王叔签订了一份钢琴买卖合同。关于该合同的效力,下列说法正确的是()。

A.有效,小明可视为完全民事行为能力人

B.无效,需要小明的法定代理人追认或事前同意

C.无效,小明为限制民事行为能力人

D.效力待定

【答案】:A

【解析】根据《中华人民共和国民法典》第十八条规定,十六周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。本题中小明十七周岁,且以自己的劳动收入为主要生活来源,可视为完全民事行为能力人。完全民事行为能力人可以独立实施民事法律行为,其签订的合同具有法律效力。所以小明与王叔签订的钢琴买卖合同是有效的。而限制民事行为能力人实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效;实施的其他民事法律行为经法定代理人同意或者追认后有效。在本题情形下,并不适用限制民事行为能力人相关的合同效力判定规则,合同并非效力待定,也不是需要法定代理人追认或事前同意才有效,更不是无效合同。因此,该合同有效,因为小明可视为完全民事行为能力人。

6、辛亥革命虽然推翻了封建帝制并建立了中华民国,但最终仍未能避免封建复辟和军阀混战的结局。在实践层面,事实表明(),封建主义的回头路已走不通,资本主义道路也难以走成。

A.旧式农民起义不能解决中国救亡图存的问题

B.封建统治阶级的自强不能解决中国救亡图存的问题

C.资产阶级改良派的努力难以改变中国半殖民地半封建社会性质

D.资产阶级革命派的努力难以改变中国半殖民地半封建社会性质

【答案】:D

【解析】本题可通过分析题干关键信息,并结合各

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