2026河南省统一考试录用公务员备考题库(安阳检察机关招录32人)及答案详解(易错题).docxVIP

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  • 2026-02-03 发布于河南
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2026河南省统一考试录用公务员备考题库(安阳检察机关招录32人)及答案详解(易错题).docx

2026河南省统一考试录用公务员备考题库(安阳检察机关招录32人)

第一部分单选题(50题)

1、关于转发类通知的标题,下列标题中正确的是()。

A.国务院关于批转河北省政府关于×××的通知的通知

B.国务院关于批转《河北省政府关于×××的通知》的通知

C.国务院批转豫政发〔2020〕1号文件的通知

D.国务院关于批转豫政发1号文件的通知

【答案】:C

【解析】转发类通知标题结构通常为“发文机关+关于+批转/转发+被转发文件标题+的通知”。被转发文件如果是法规、规章类,要用书名号。选项中,“河北省政府关于×××的通知”是被转发文件标题,属于法规、规章类文件,应该用书名号,表述正确;“国务院关于批转河北省政府关于×××的通知的通知”未使用书名号,表述错误;“国务院批转豫政发〔2020〕1号文件的通知”和“国务院关于批转豫政发1号文件的通知”都没有完整写出被批转文件标题,且文号标法不规范,“豫政发1号”缺少年份标识,“豫政发〔2020〕1号”属于文件编号,在标题中应使用具体文件标题,而不是使用文件编号。所以正确的标题表述应使用书名号写出被转发文件完整标题。

2、脱贫攻坚取得胜利后,要全面推进(),这是“三农”工作重心的历史性转移。

A.农业高质量发展

B.乡村振兴

C.乡村宜居就业

D.农民富裕

【答案】:B

【解析】脱贫攻坚取得胜利后,全面推进乡村振兴是“三农”工作重心的历史性转移。这是基于我国“三农”发展阶段和战略目标的重要判断。脱贫攻坚解决了绝对贫困问题,而乡村振兴涵盖产业、人才、文化、生态、组织等各个方面的全面振兴,是实现农业农村现代化的总抓手,是推动农业农村可持续发展、实现全体人民共同富裕的必然要求。农业高质量发展是乡村振兴的重要内容,但不能等同于“三农”工作重心转移后的整体推进方向;乡村宜居就业只是乡村振兴的部分体现,不能代表全面的工作重心;农民富裕是乡村振兴的重要目标之一,同样不能作为“三农”工作重心转移后的全面推进概念。故正确答案是全面推进乡村振兴。

3、高某与谭某因索要欠款发生争执进而相互斗殴,在互殴期间,高某掏出随身携带的折叠水果刀刺扎谭某胸腹部,导致谭某心包壁及心脏受伤,最终因心包填塞死亡。高某的这种行为构成()。

A.故意伤害罪

B.故意杀人罪

C.正当防卫

D.紧急避险

【答案】:B

【解析】该题需判断高某在与谭某互殴过程中致谭某死亡这一行为的法律定性。首先分析故意伤害罪,其指故意非法损害他人身体健康的行为,通常伤害行为并不以剥夺他人生命为目的。而本题中高某持折叠水果刀刺扎谭某胸腹部,胸腹部是人体重要且脆弱部位,刺扎该部位极易导致死亡结果,高某的行为显然不只是单纯伤害身体健康,故不能认定为故意伤害罪。再看故意杀人罪,是指故意非法剥夺他人生命的行为。高某持水果刀刺扎谭某胸腹部要害部位,从行为方式和行为指向的部位来看,其主观上具有非法剥夺他人生命的故意,客观上实施了导致谭某死亡的行为,符合故意杀人罪的构成要件。关于正当防卫,是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为。其要求防卫行为具有正当性和必要性,是针对不法侵害进行的防卫。但本题中是高某与谭某发生争执后互殴,双方都有侵害对方的故意,并非一方针对另一方不法侵害进行防卫,所以不构成正当防卫。最后看紧急避险,是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的紧急避险行为,造成损害的,不负刑事责任。紧急避险针对的是危险,且是在不得已情况下采取损害较小合法权益保护较大合法权益的行为,与本题中高某故意实施的伤害行为性质不同,所以也不构成紧急避险。综上,高某的行为构成故意杀人罪。

4、古语提及:圣王之制,草木茂盛之时,斧斤不入山林,不使其夭折、不阻断生长;鼋鼍、鱼鳖、鳅鳝孕育之别时,罔罟、毒药不进湖泽,不使其夭折、不阻断生长。春耕、夏耘、秋收、冬藏,四者不失时机,五谷不绝而百姓有多余粮食;池塘、沼泽、河流,严格把握时令进行封禁,鱼鳖繁多而百姓有富余资用;砍伐培育不失时机,山林不荒芜而百姓有多余木材。这反映出我国古代历史文化中的()。

A.文明发展思想

B.生态文化

C.以人为本

D.相生相克

【答案】:B

【解析】题干古语强调圣王之制下,在草木生长、动物孕育之时不进行过度砍伐和捕捞,遵循春耕、夏耘、秋收、冬藏的时节规律,对污池渊沼川泽等谨行时禁,从而使五谷不绝、鱼鳖优多、山林不童,百姓也有多余的食物、物资和木材。这体现了古人对自然生态的尊重和合理利用,注重生态的可持续发展,反映出我国古代历史文化中的生态文化。文明发展思想范围过于宽泛,题干主要聚焦于生态方面,并非全面阐述文明发展;以人为本强调以人的利益和需求为出发点,题干重

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