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2026广西定向北京交通大学招录选调生考试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、中国近代史上，‘戊戌变法’的主要领导者不包括以下哪位？

A.康有为

B.梁启超

C.谭嗣同

D.曾国藩

【答案】：D

【解析】：本题考察近代历史人物与事件关联。戊戌变法发生于1898年，康有为、梁启超是维新派核心领袖，谭嗣同是“戊戌六君子”之一，积极推动变法；曾国藩是晚清洋务派代表（创办湘军镇压太平天国），1872年去世，而戊戌变法始于1898年，时间上不可能参与，故正确答案为D。

2、社会主义市场经济体制的基本框架对政府职能的要求是:转变政府管理经济的职能()

A.促进资源的优化配置

B.建立完善的宏观调控体系

C.建立适应市场经济的现代企业制度

D.建立起以按劳分配为主体的收入分配制度

【答案】：B

【解析】本题考查社会主义市场经济的相关知识。1993年中国共产党第十四届中央委员会第三次全体会议通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，明确了建立社会主义市场经济体制的基本框架：(1)市场主体。坚持以公有制为主体，多种经济成分共同发展的方针。(2)市场体系。建立全国统一开放的市场体系，实现城乡市场紧密结合，国内市场与国际市场相互衔接，促进资源的优化配置。(3)宏观调控。转变政府管理经济的职能，建立以间接手段为主的完善的宏观调控体系，保证国民经济的健康运行。(4)收入分配制度。建立以按劳分配为主体，效率优先，兼顾公平的收入分配制度，鼓励一部分地区一部分人先富起来，走共同富裕的道路。(5)社会保障制度。建立多层次的社会保障制度，为城乡居民提供同我国国情相适应的社会保障，促进经济发展和社会稳定。由此，社会主义市场经济体制的基本框架对政府职能的要求是:转变政府管理经济的职能，建立完善的宏观调控体系。故本题选B。

3、传统手工艺从来都不是完全浪漫的“匠人情怀”，它是社会生活的一部分，是历史文化的载体。在工业化时代，传统手工艺曾因______而被边缘化；但在当代，它重新被重视，成为文化复兴的重要______。

A.式微契机

B.式微动力

C.衰落契机

D.衰落动力

【答案】：A

【解析】：本题考察实词辨析与语境逻辑。第一空，“式微”指事物由兴盛转向衰落，更具书面化和历史感，契合传统手工艺从主流走向边缘的过程；“衰落”侧重整体衰退，程度过重且口语化。第二空，“契机”指事物转化的关键节点，“动力”侧重推动力量，“文化复兴的重要契机”更准确（传统手工艺成为复兴的转折点），而非单纯“动力”。故正确答案为A。

4、下列人物中，不属于‘唐宋八大家’的是？

A.韩愈

B.柳宗元

C.苏轼

D.王勃

【答案】：D

【解析】：本题考察文学常识“唐宋八大家”。“唐宋八大家”包括唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。王勃是初唐四杰之一（与杨炯、卢照邻、骆宾王并称），以骈文和诗歌著称，不属于唐宋八大家。因此D项错误。

5、“科学管理之父”泰勒认为，科学管理的中心问题是（）。

A.提升工人素质

B.建立合理薪酬制度

C.实现标准化

D.提高劳动效率

【答案】：D

【解析】本题考查管理学的基本原理。“科学管理之父”泰勒认为，科学管理的根本目的是谋求最高劳动生产率。最高的工作效率是工厂主和工人共同达到繁荣的基础，它能使较高的工资和较低的劳动成本结合起来，从而使工厂主得到最大的利润，工人得到最高的工资，进一步提高他们对扩大再生产的兴趣，促进生产的继续发展和工厂主、工人的共同富裕。因此提高劳动生产率是泰勒“科学管理”理论的中心问题，是确定各种科学管理原理、方法的基础。故本题选D。

6、末位淘汰法则是指单位为满足竞争的需要，通过科学的评价手段，对员工进行合理排序，并在一定的范围内，实行奖优罚劣，对排名在后面的员工，以一定的比例予以调岗、降职、降薪或下岗、辞退的行为。其目的是激发在岗者的工作潜力，为单位获得竞争力。下列各项中，属于末位淘汰法则的具体运用的是（）。

A.某单位定期组织员工绩效考评，对两次以上考评不合格的员工给予降薪

B.某单位在招聘新员工时进行专业能力笔试，成绩排名后10位的应聘者首先被淘汰

C.某单位对员工能力进行考评，对排名后30位的进行降薪，以此缩减单位的开支

D.某单位员工甲因为工作中出现失误给单位带来重大损失而被辞退

【答案】：A

【解析】本题考查管理学的基本原理。A项正确，定期组织员工绩效考评是“通过科学的评价手段，对员工进行合理排序”，对两次以上考评不合格的员工给予降薪是“在一定的范围内，实行奖优罚劣”，符合定义，属于末位淘汰法则的应用。B项错误，进行考查排名的对象是招聘时的应聘者，而不是公司的员工，因此不符合定义。C项错误，对排名落后的员工进行降