数字技术赋能研究生教育高质量发展:何以可能与何以可为.docx

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研究报告

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数字技术赋能研究生教育高质量发展:何以可能与何以可为

一、数字技术赋能研究生教育高质量发展的背景与意义

1.1数字技术发展现状及趋势

(1)数字技术近年来取得了飞速发展,全球范围内,数字经济已成为推动经济增长的重要引擎。根据国际数据公司(IDC)的预测,到2025年,全球数字经济规模将达到53.3万亿美元,占全球GDP的60%以上。以人工智能、大数据、云计算、物联网等为代表的新一代信息技术,正在深刻改变着人类的生产生活方式。例如,我国在人工智能领域已取得显著成果,AI应用场景不断拓展,如智能语音助手、无人驾驶、智能医疗等,这些技术的应用正在逐步渗透

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