九年级数学下学期练习人教版bi专题5 利用相似三角形解决比例式(等积式)问题.pptxVIP

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  • 2026-02-04 发布于云南
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九年级数学下学期练习人教版bi专题5 利用相似三角形解决比例式(等积式)问题.pptx

第二十七章相似专题5利用相似三角形解决比例式(等积式)问题

1温馨提示:点击进入讲返回1.如图,在△ABC中,CD平分∠ACB,交AB于点D,过点D作DE∥AC,交BC于点E.求证:AB·EC=AC·BD.

2.[2024上海二模改编]如图,在△ABC中,点D在边BC上,点G在边AB上,点E,F在边AC上,GD∥AC,∠DGF=∠DEF,∠B=∠GFE.求证:AB·CD=GF·AC.

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【解】如图,点P即为所求.3.[2024南京模拟]如图,在△ABC中,AC>AB.(1)在线段BC上作点P,使得点P到AB的距离与点P到AC的距离相等(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);

(2)在(1)的条件下,若PA=PC,求证:PC·BC=AC·AB.

【点方法】证明等积式的一般方法:把等积式中的四条线段分别看作两个三角形的对应边,然后通过证明这两个三角形相似,从而得到比例式,进而把比例式转化为等积式.返回

4.如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,∠B=∠ADC,点E,F分别在边AB,BC上,且∠ADE=∠CDF.求证:CF·CB=AE·AB.

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5.[2024上海]如图所示,在矩形ABCD中,E为边CD上一点,且AE⊥BD.(1)求证:AD2=DE·DC;

【证明】如图,连接AC交BD于点O.∵∠ADE=90°,∴∠DAE+∠AED=90°.∵AE⊥BD,∴∠DAE+∠ADB=90°.∴∠ADB=∠AED.又∵∠FEC=∠AED,∴∠ADO=∠FEC.

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6.【解】如图,⊙O即为所求.[2024泉州期末]如图,在菱形ABCD中,DP⊥AB于点P.(1)尺规作图:求作⊙O,使得AB,CD分别切⊙O于点P,D;(要求:保留作图痕迹,不写作法)

(2)在(1)的条件下,设⊙O分别交AD,BD于点E,F,连接EF.求证:DE·DA=DF·DB.【证明】如图,连接PF.∵PD为⊙O的直径,∴∠DFP=90°.∴∠DPF+∠PDB=90°.∵PD⊥AB,∴∠DPB=90°.∴∠DBA+∠PDB=90°.∴∠DBA=∠DPF.

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7.返回[2024成都节选]如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为斜边AB上一点,以BD为直径作⊙O,交AC于E,F两点,连接BE,BF,DF.求证:BC·DF=BF·CE.

8.返回[2024商洛期末改编]如图,CD是⊙O的弦,AB是⊙O的直径,且CD⊥AB,垂足为P.求证:PC2=PA·PB.

9.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB是⊙O的直径,OD⊥AB交⊙O于点F,交AC于点E,且DE=DC.(1)求证:CD是⊙O的切线;

【证明】如图,连接OC,则OC=OA,∴∠OCA=∠OAC.∵OD⊥AB,∴∠AOD=90°.∵DE=DC,∠DEC=∠AEO,∴∠DCE=∠DEC=∠AEO.∴∠OCD=∠DCE+∠OCA=∠AEO+∠OAC=90°.∴CD⊥OC.又∵OC是⊙O的半径,∴CD是⊙O的切线.

(2)延长DO,交⊙O于点G,求证:CD2=DF·DG.返回

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