2026年第六师五家渠市“百名硕士进六师”高层次人才引进备考题库（15人）及答案详解参考.docxVIP

2026年第六师五家渠市“百名硕士进六师”高层次人才引进备考题库（15人）

第一部分单选题(50题)

1、中国的思想家、文学家、哲学家，以倡导“白话文”、领导新文化运动闻名于世，且提出“大胆地假设，小心地求证”这一观点的人是（）。

A.胡适

B.陈独秀

C.林语堂

D.鲁迅

【答案】：A

【解析】该题考查对中国新文化运动代表人物相关知识的掌握。倡导“白话文”、领导新文化运动且提出“大胆地假设，小心地求证”这一治学方法的是胡适。陈独秀是新文化运动的倡导者、发起者和主要旗手，但他并未提出“大胆地假设，小心地求证”。林语堂是中国现代著名作家、学者、翻译家、语言学家，主要在文学创作、文化传播等方面有所建树，并非提出该观点之人。鲁迅是著名文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一，也没有提出“大胆地假设，小心地求证”。所以正确答案为代表提出该观点的人物。

2、我国对于未遂犯的处罚原则是（）。

A.应当从轻或者减轻处罚

B.应当减轻或者免除处罚

C.可以从轻或者减轻处罚

D.可以减轻或者免除处罚

【答案】：C

【解析】根据《中华人民共和国刑法》规定，对于未遂犯，可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚。“可以”表明是有选择的余地，并非必须从轻或减轻处罚。而“应当”表示必须，与法律规定中对于未遂犯的处罚原则不相符，所以“应当从轻或者减轻处罚”“应当减轻或者免除处罚”表述错误；“可以减轻或者免除处罚”不符合对于未遂犯处罚是比照既遂犯从轻或者减轻的规定。因此，正确表述为对于未遂犯可以从轻或者减轻处罚。

3、网络实名制作为一种以用户真实身份为基础的互联网管理模式，可成为保护与引导互联网用户的重要手段和制度，网络实名制的实施（）。

A.有利于保障公民基本的民主权利

B.有利于公民对自己行为的负责

C.会限制公民在网络上的言论自由

D.极大地侵犯消费者的隐私权

【答案】：B

【解析】网络实名制是以用户实名为基础的互联网管理方式，其实施有诸多积极意义。网络实名制能让公民在网络上的行为与自身真实身份关联起来，促使公民更加谨慎和负责地对待自己在网络上的言行，因为他们要对自己的行为承担相应责任，所以有利于公民对自己行为负责。公民基本的民主权利是选举权和被选举权，网络实名制的实施与保障公民基本的民主权利并无直接关联。网络实名制并非限制公民在网络上的言论自由，它只是规范言论环境，让公民在合理合法的范围内更自由地表达观点，保障网络空间的健康有序，而不是限制。网络实名制是在保障信息安全的基础上，对用户身份进行核实和管理，并非极大地侵犯消费者的隐私权，相反，它在一定程度上能减少网络犯罪等行为对公民隐私的侵害。综上，正确选项体现的作用是有利于公民对自己行为的负责。

4、一个没有普通话一级甲等证书的人不可能成为一个主持人，因为主持人不能发音不标准。上述论证还需基于以下哪一前提是（）

A.没有一级甲等证书的人都会发音不标准

B.发音不标准的主持人可能没有一级甲等证书

C.一个发音不标准的人有可能获得一级甲等证书

D.一个发音不标准的主持人不可能成为一个受人欢迎的主持人

【答案】：A

【解析】论点是没一级甲等证书不能成为主持人，论据是主持人不能发音不标准。要使论证成立，需建立没一级甲等证书和发音不标准的联系，即没一级甲等证书的人都会发音不标准。

5、联合行文时，公文的作者应是（）。

A.同级机关

B.同一系统的机关

C.三个以上的机关

D.行政主管机关和业务指导机关

【答案】：A

【解析】联合行文指的是同级机关、部门或单位可以联合发文。只有同级机关联合行文才能保证公文在执行过程中的顺畅与协调，避免因层级不同等因素导致的矛盾和冲突。同一系统的机关不一定是同级，可能存在上下级关系，不能随意联合行文；三个以上的机关联合行文不是联合行文的本质特征，关键是这些机关要具备同级的条件；行政主管机关和业务指导机关不一定是同级机关，也不符合联合行文对作者的要求。所以联合行文时，公文的作者应是同级机关。

6、春节是我国最为隆重的传统节日，那么对于“年”的概念，其最初的含义来自（）。

A.工业

B.农业

C.建筑业

D.服务业

【答案】：B

【解析】本题考查“年”的概念最初含义的来源。“年”的概念最初来源于农业。在古代，人们根据农作物的生长周期来计算时间，“年”的周期与农作物的生长、收获过程紧密相关。农作物从播种到成熟、收获，经历了一个相对固定的周期，这个周期逐渐被人们定义为“年”。而工业是指采集原料，并把它们加工成产品的工作和过程；建筑业指国民经济中从事建筑安装工程的勘察、设计、施工以及对原有建筑物进行维修活动的物质生产部门；服务业是指电子信息时代的产业总称，即利用设备、工具、场所、信息或技能等为