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- 2026-02-04 发布于河北
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2025年北京交通大学附属中学招聘考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书
A.4-5年B.6-7年C.8-9年D.1-3年
【答案】:D
2.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地。
A.7月15日B.6月30日C.7月20日D.7月30日
【答案】:D
3.国家奖学金的最终审批部门是()。
A.学校
B.国家教育部C.、学院
D.省教育厅
【答案】:B
4.教育执法的形式不包括()。
A.教育行政监督
B.教育行政处罚
C.教育行政措施
D.教育行政强制执行
【答案】:A
5.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()。
A.学费减免
B.助学贷款
C.绿色通道
D.奖助学金
【答案】:C
6.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。
A.教育管理
B.教育机智
C.教育威信
D.教育创新
【答案】:B
7.教师实现人生价值的根本途径是()。
A.爱岗敬业
B.爱国守法
C.为人师表
D.教书育人
【答案】:D
8.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。
A.教育原则的影响
B.教育法规的影响
C.社会生活和群体的影响
D.教育对象的影响
【答案】:C
9.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。
A.墨守成规期
B.自治期
C.尽责期
D.自我保护期
【答案】:C
10.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。
A.教育法规的影响
B.教育原则的影响
C.社会生活和群体的影响
D.教育对象的影响
【答案】:C
11.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()
A.院校研究
B.行动研究
C.质的研究
D.叙事研究
【答案】:A
12.大学生在遇到困难与挫折时,往往因为只考虑眼前,很难全面、长远、多角度看待问题,从而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。
A.波动性
B.狭隘性
C.强烈性
D.敏感性
【答案】:B
13.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。
A.具体经验阶段
B.观察与分析阶段
C.重新概括阶段
D.积极的验证阶段
【答案】:B
14.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。
A.派出培训模式
B.校本培训模式
C.社会许可模式
D.自我实现模式
【答案】:D
15.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()
A.循序渐进
B.因材施教
C.防微杜渐
D.教学相长
【答案】:B
16.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的综合反映是()。
A.感觉
B.记忆
C.想象
D.知觉
【答案】:D
17.侵犯行为可以分为工具性侵犯和()
A.行为性侵犯
B.动机性侵犯
C.意图性侵犯
D.敌意性侵犯
【答案】:D
18.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。
A.认知策略
B.资源管理策略
C.精细加工策略
D.元认知策略
【答案】:D
19.说明做什么和怎么做,反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于()。
A.程序性知识
B.条件性知识
C.陈述性知识
D.描述性知识
【答案】:A
20.教师专业角色的多样性不包括()
A.教学者角色
B.研究者角色
C.领导者角色
D.服务者角色
【答案】:C
21.老师在讲惯性时,不仅举出固体的惯性现象,也举出液体和气体的惯性现象,让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念,防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中,老师充分运用了()的作用。
A.言语直观
B.比较
C.变式
D.正例和反例
【答案】:C
22.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是()
A.外适质量
B.控制质量
C.个适质量
D.内适质量
【答案】:D
23.一般认为,案例教学法首创于()
A.北京大学
B.斯坦福大学
C.哈佛大学
D.牛津大学
【答案】:C
24.俗语说“日久而淡忘”,这可以用()来解释遗忘的原因。
A.
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