2026浙江温州市农业科学研究院分析测试中心招聘编外人员1人备考题库附答案详解.docxVIP

2026浙江温州市农业科学研究院分析测试中心招聘编外人员1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、关于我国土地资源，在下列选项中，阐述正确的是（）。

A.我国土地资源绝对数量居于世界前列

B.我国以农业立国，耕地面积比重比较大

C.我国人均土地资源居世界前列，排在俄罗斯、加拿大、澳大利亚和美国之后

D.耕地后备资源多，95%集中在西北和东北地区

【答案】：A

【解析】中国土地资源总体上有四大特点：①山地多、平地少、耕地比重小，其中耕地约占国土总面积的10.4%左右，且有不断减少的趋势；②土地资源绝对量大，人均量少；③土地资源分布不平衡，土地生产力地区差异大；④耕地后备资源少，难利用的土地多。

2、洪家楼天主教堂位于历城区政府驻地洪家楼（村）东，以古老的洪家楼村命名，是德国的（）式建筑。该建筑整体雄伟挺拔，两座形似利剑的尖塔高耸入云，是历城独具特色的建筑，1959年被列为省级文物保护单位。

A.哥特

B.巴洛克

C.洛可可

D.拜占庭

【答案】：A

【解析】本题考查洪家楼天主教堂的建筑风格。洪家楼天主教堂是典型的哥特式建筑。哥特式建筑的特点包括高耸的尖塔、大面积的玻璃窗、飞扶壁等，其外形高耸削瘦，整体风格雄伟挺拔，洪家楼天主教堂两座形似利剑的尖塔高耸入云，符合哥特式建筑的典型特征。巴洛克建筑的特点是外形自由，追求动态，喜好富丽的装饰和雕刻、强烈的色彩，常用穿插的曲面和椭圆形空间。洛可可风格主要表现在室内装饰上，具有细腻柔媚、色彩明快、装饰精巧等特点，常使用贝壳、漩涡、山石等作为装饰题材。拜占庭建筑的特点是穹顶结构，外观呈现出饱满的穹顶造型，并以彩色琉璃砖作装饰。这几种建筑风格均与洪家楼天主教堂的建筑特征不相符。综上，该题正确答案对应的建筑风格是哥特式。

3、下列语句中，没有歧义的一句为（）。

A.马路的一边有一个广告栏

B.岁月流逝磨蚀了她年轻时的锐气

C.她没有听取老师的意见，报考文科，结果导致高考失利

D.三星公司这一新款电脑的厚度给人的感觉，并不像联想公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉

【答案】：B

【解析】第一个选项错误，可理解为“马路的某一侧有一个广告栏”，也可理解为“马路的两边各有一个广告栏”。第三个选项错误，可理解为“老师的意见是报考文科，她没听取”，也可理解为“老师的意见是报考理科，她没听而是报了文科”。第四个选项错误，可理解为“三星公司的电脑有一种比实际厚度稍厚的错觉”，也可理解为“联想公司的电脑有一种比实际厚度稍厚的错觉”。因此答案选第二个选项。

4、商品是使用价值和价值的对立统一体，因此（）

A.没有使用价值的东西就不会有价值

B.没有价值的东西就不会有使用价值

C.具有使用价值的东西就一定有价值

D.产品中只要有劳动就一定有使用价值

【答案】：A

【解析】商品是使用价值和价值的对立统一体。使用价值是价值的物质承担者，价值寓于使用价值之中。没有使用价值的东西，即使在它上面花费了大量劳动，也不能形成价值，所以没有使用价值的东西就不会有价值。一种物品虽然有使用价值，但如果不是劳动产品，就没有价值，比如阳光、空气等具有使用价值但不是商品；如果是劳动产品，但没有用于交换，也不具有价值，比如农民自己生产用于自己消费的粮食。所以有使用价值的东西不一定有价值。有些物品有使用价值，但不是人类劳动的产品，如自然界的水、空气等，它们没有价值；有些物品是劳动产品，但没有使用价值，如生产出的次品，耗费了劳动却因无法满足人们的某种需要而不具有使用价值。所以没有价值的东西可能有使用价值。产品中有劳动，但如果这种劳动是无效的，比如生产出来的产品是废品，不符合市场需求，不能满足人们的使用需求，就没有使用价值。所以产品中有劳动不一定有使用价值。综上所述，正确表述为没有使用价值的东西就不会有价值。

5、县劳动局向市劳动局请求解决某项工作，市劳动局若对此进行答复，应采用的公文文种是（）

A.请示

B.批复

C.报告

D.指示

【答案】：B

【解析】县劳动局向市劳动局请求解决某项工作，这属于下级机关向上级机关请求指示、批准，用的是请示这一文种。而上级机关针对下级机关的请示事项进行答复时，应采用批复这一文种。请示是下级呈给上级请求指示、批准的公文，不是用来答复的文种；报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议等的公文，不用于对请示的答复；指示不属于现行的15种法定公文文种。所以用于答复下级请示的公文文种是批复。

6、2019年1月1日，《中华人民共和国电子商务法》正式实施，这是我国电商领域首部综合性法律。该法的颁布实施能够（）。①推进政府依法行政，有效打击电商领域违法犯罪②促进电商经营者明确权利和义务，规范经营行为③推动电商平台加强市场监管，克服市场盲目性④促使公民提高法治