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2019智慧树人文视野中的生态学完整单元测试答案试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.在《寂静的春天》中，蕾切尔·卡逊主要批判了哪种对自然环境的负面影响？

A.栖息地破坏

B.化学杀虫剂滥用

C.气候变化

D.过度捕捞

2.“生态平衡”这一概念在生态学中通常指：

A.生态系统中的物种数量恒定不变

B.生态系统内部结构与功能的相对稳定状态

C.人类活动对自然环境没有影响

D.生物多样性达到最高水平

3.下列哪项是人类活动导致生物多样性丧失的主要直接原因？

A.食物链断裂

B.生境丧失与破碎化

C.酸雨

D.全球变暖

4.“可持续发展”理念的核心要求是：

A.尽可能多地开发利用自然资源

B.优先发展经济，环境问题可稍后解决

C.满足当代人的需求，且不损害后代人满足其需求的能力

D.减少对自然资源的消耗

5.将生态学知识应用于文学批评，分析作品中对自然的描绘及其蕴含的文化观念，这属于：

A.生态学

B.生态批评

C.环境伦理学

D.人文地理学

6.在生态学中，描述一个区域内物种丰富程度的指标是：

A.食物链长度

B.生态金字塔

C.生物多样性

D.生态足迹

7.奥尔多·利奥波德的“大地伦理”观点认为：

A.人类应主宰自然

B.土地、水、植物、动物，以及整个生物界是一个相互依存的整体，应将其视为一个伦理共同体

C.自然资源取之不尽用之不竭

D.保护自然环境主要是为了经济利益

8.能量在生态系统中流动的特点是：

A.环形流动，可循环利用

B.线性流动，逐级递减

C.指向单一中心，再辐射出去

D.垂直交换，上下传递

9.“环境承载能力”指的是：

A.某地区能持续供养的最大人口数量

B.环境自我净化能力的最大限度

C.人类活动产生的最大污染物排放量

D.经济发展的最高速度

10.下列哪项事件被视为20世纪全球环境问题觉醒的重要标志？

A.工业革命

B.《寂静的春天》出版

C.第一次世界大战

D.联合国成立

二、填空题（每空1分，共10分）

1.生态学是研究______与______之间相互关系的科学。

2.生物多样性包括物种多样性、______多样性和生态系统多样性三个层次。

3.环境伦理学探讨人类与非人类存在物（如动物、植物、土地）之间的______关系。

4.“可持续发展”要求经济发展、社会进步和______保护相协调。

5.哲学家阿伦·德波顿在《自然中的城市》中探讨了______与城市生活的关系。

6.生态足迹是指维持特定人口或活动所需消耗的、具有生物生产力的______面积。

7.生态系统的物质循环主要是指水、碳、氮、磷等______在生物圈和岩石圈、水圈之间不断循环的过程。

8.中国传统哲学中的“天人合一”思想体现了对人与自然关系的______看法。

9.全球气候变暖主要是由人类活动排放大量______气体造成的。

10.生态批评是一种将______理论和方法应用于文学研究的跨学科领域。

三、名词解释（每小题3分，共12分）

1.食物链

2.生态中心主义

3.生境破碎化

4.联合国人类环境会议

四、简答题（每小题5分，共10分）

1.简述工业革命对生态环境造成的主要影响。

2.简要说明个人在促进可持续发展方面可以采取哪些实际行动。

五、论述题（10分）

结合你所学到的生态学知识和人文视角，论述人类应该如何更好地处理自身发展与环境保护的关系。

试卷答案

一、选择题

1.B

解析：蕾切尔·卡逊的《寂静的春天》主要揭露和批判了滴滴涕等化学杀虫剂对环境，特别是鸟类造成的毁灭性影响。

2.B

解析：生态平衡是指生态系统内部结构（如物种组成、营养结构）和功能（如能量流动、物质循环）保持相对稳定的状态，能够抵抗外界干扰并恢复。

3.B

解析：生境丧失和破碎化是导致生物栖息地减少、隔离，从而使得生物多样性受到威胁的最直接和主要的人为因素。

4.C

解析：这是联合国环境与发展大会提出的“可持续发展”定义的核心思想，强调发展不能以牺牲环境为代价，要兼顾当代和后代的需求。

5.B

解析：生态批评正是将生态学理论和方法引入文学研究，分析文学作品中与