九年级数学下学期练习人教版ds27.2.3 相似三角形应用举例.pptxVIP

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  • 2026-02-04 发布于云南
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九年级数学下学期练习人教版ds27.2.3 相似三角形应用举例.pptx

第二十七章相似27.2相似三角形27.2.3相似三角形应用举例

温馨提示:点击进入讲评159261037114812ABBD25BCB0.5答案呈现

返回A1.“今有井径五尺,不知其深,立五尺木于井上,从木末望水岸,入径四寸,问井深几何?”这是我国古代数学著作《九章算术》中的“井深几何”问题,它的题意可以由如图所示的示意图获得,设井深为x尺,则所列方程正确的是()

返回2.B大约在两千四五百年前,墨子和他的学生做了世界上第1个小孔成倒像的实验(如图①),并在《墨经》中有这样的精彩记录:“景到,在午有端,与景长,说在端”.如图②所示的小孔成像实验中,若物距为10cm,像距为15cm,蜡烛火焰倒立的像的高度是6cm,则蜡烛火焰的高度是()A.3cmB.4cmC.6cmD.9cm

返回3.B如图,一同学在湖边看到一棵树,他目测出自己与树的距离为20m,树的顶端在水中的倒影距自己5m远,该同学的眼睛到地面的距离为1.7m,则树高为()A.3.4mB.5.1mC.6.8mD.8.5m

返回4.D如图,为了估算河的宽度,小明采用的办法是:在河的对岸选取点A,在近岸取点D,B,使得A,D,B在一条直线上,且与河的边沿DE垂直,然后又在垂直于AB的直线上取点C,并测得BD=15m,BC=40m.若DE=30m,则河宽AD=()A.30mB.35mC.40mD.45m

返回5.25[2024南阳邓州一模]在生活中我们常用杠杆原理撬动较重的物体,如图,有一圆形石块,要使其滚动,杠杆的端点C必须向上翘起5cm,若杠杆AC的长度为120cm,其中BC段的长度为20cm,则要使该石块滚动,杠杆的另一端点A必须向下压________cm.

6.[教材P43习题T9改编]如图,利用标杆DE测量楼高BC,点A,D,B在同一直线上,DE⊥AC,BC⊥AC,垂足分别为E,C,若测得AE=1m,DE=1.5m,CE=5m,则楼高BC是多少?

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返回7.B[2024扬州二模]一种燕尾夹如图①所示,图②是其在闭合状态时的示意图,图③是其在打开状态时的示意图(此时AB∥CD),相关数据如图(单位:cm).从图②闭合状态到图③打开状态,点B,D之间的距离减少了()A.2cmB.3cmC.4cmD.5cm

返回8.C如图,在数学实践活动课上,小明同学打算通过测量树的影长计算树的高度.阳光下他测得长1m的竹竿落在地面上的影长为0.9m.在同一时刻测量树的影长时,他发现树的影子有一部分落在地面上,还有一部分落在墙面上.他测得这棵树落在地面上的影长BD为2.7m,落在墙面上的影长CD为1m,则树AB的高度是()A.6mB.5mC.4mD.3m

返回9.B如图,小明在A时测得某树的影长为8m,B时又测得该树的影长为2m,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为()A.2mB.4mC.6mD.8m

返回10.0.5如图,某零件的外径为10cm,用一个交叉卡钳(两条尺长AC和BD相等)可测量零件的内孔直径AB.若OA∶OC=OB∶OD=3,且量得CD=3cm,则零件的厚度x为______cm.

11.如图是一款展示架的示意图,由展示板AF,支撑板BE和连接板CD组成,点B,D是AF上的定点,CD是定长,改变架脚EF的长度可使点C在BE上滑动,从而控制展示板的倾斜程度.已知BD=14cm,BE=84cm.初始状态时∠CEF+∠CDF=180°,EF=126cm,求CD的长度.

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12.[教材P41练习T1变式]小明和小华利用阳光下的影子来测量一建筑物顶部旗杆的高.如图,在某一时刻,他们在阳光下分别测得该建筑物OB的影长OC为16米,OA的影长OD为20米,小明的影长FG为2.4米,其中O,C,D,F,G五点在同一直线上,A,B,O三点在同一直线上,且AO⊥OD,EF⊥FG.已知小明的身高EF为1.8米,求旗杆的高AB.

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