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  • 2026-02-04 发布于河南
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2026年甘肃庆阳西峰区学院路实验学校人才储备23人备考题库及1套参考答案详解.docx

2026年甘肃庆阳西峰区学院路实验学校人才储备23人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、一辆汽车在高速公路上以60公里/小时的速度匀速行驶,此时司机开始以固定的加速度进行加速,加速后50秒内,汽车行驶了1公里。则汽车从开始加速,到加速至高速公路的速度上限120公里/小时需要多长时间()

A.100秒

B.125秒

C.150秒

D.180秒

【答案】:B

【解析】先将速度单位换算成米/秒,60公里/小时即50/3米/秒,120公里/小时即100/3米/秒。由加速50秒行驶1公里可求出加速度,再根据加速度和速度变化可算出加速到速度上限需125秒。

2、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()。

A.散曲包括套曲和杂剧,是盛行于元代的一种曲子形式,体式比较自由

B.惠特曼是美国伟大的诗人,他的诗对我国“五四”以来的新诗影响很大

C.鲁迅的《狂人日记》是中国第一部现代白话小说。

D.“骚体”又称“楚辞体”,得名于屈原的《离骚》,特点之一是多用“兮”字。

【答案】:A

【解析】该题考查对文学常识的准确理解。散曲是盛行于元代的一种曲子形式,分为小令和套曲,并不包括杂剧,杂剧是一种把歌曲、宾白、舞蹈结合起来的中国传统艺术形式,并非散曲的范畴,所以“散曲包括套曲和杂剧”表述有误。惠特曼是美国伟大诗人,其诗歌风格自由奔放,对我国“五四”以来的新诗发展产生了很大影响。鲁迅的《狂人日记》是中国第一部现代白话小说,它以崭新的形式和深刻的思想,为新文学运动奠定了基石。“骚体”又称“楚辞体”,因屈原的《离骚》而得名,其显著特点之一就是多用“兮”字。本题不正确的表述是关于散曲的内容。

3、山西省人民政府若要对山西省农业厅进行嘉奖,应使用的公文文种是()。

A.通报

B.令

C.公告

D.通告

【答案】:B

【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,但通常用于一般性的表彰等情况。令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。山西省人民政府对山西省农业厅进行嘉奖属于较高层级的嘉奖行为,用令来发文更为合适。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。所以这里应该选用令来发文。

4、下列有关法人民事权利能力和民事行为能力的说法,正确的是()。

A.法人自成立时起即具有民事权利能力,但不一定有民事行为能力

B.法人自成立时起即具有民事行为能力,但不一定有民事权利能力

C.法人民事权利能力与民事行为能力同时产生、同时消灭

D.法人的民事行为能力可能先于其民事权利能力而消灭

【答案】:C

【解析】法人的民事权利能力是指法人依法享有民事权利和承担民事义务的资格,法人的民事行为能力是指法人能以自己的行为取得民事权利和承担民事义务的资格。法人的民事权利能力和民事行为能力,从法人成立时产生,到法人终止时消灭。这意味着法人一旦成立,便同时具备了民事权利能力和民事行为能力,二者在时间上是同步的,不会出现一方先于另一方产生或消灭的情况。因此,法人自成立时起,民事权利能力和民事行为能力同时产生,并且在法人终止时同时消灭。所以只有法人民事权利能力与民事行为能力同时产生、同时消灭的说法是正确的。

5、下列属于我国古代弹拨乐器的是()。

A.唢呐

B.钢琴

C.二胡

D.柳琴

【答案】:D

【解析】本题可根据乐器的分类来逐一分析各乐器是否属于我国古代弹拨乐器。我国古代弹拨乐器是用手指或拨子拨弦,及用琴竹击弦而发音的乐器总称。唢呐属于我国民族吹管乐器,是靠嘴巴吹气振动哨片发声的,并非弹拨乐器。钢琴是源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器,由琴键敲击琴槌进而带动琴弦发声,它不属于我国古代乐器,更不是我国古代弹拨乐器。二胡是中国传统拉弦乐器,通过琴弓与琴弦摩擦发声,不属于弹拨乐器。柳琴是中国传统弹拨乐器,用拨子拨弦发声,属于我国古代弹拨乐器。综上,本题正确答案为柳琴。

6、穿越时空,来到19世纪90年代的英国伦敦,你可能看到的场景是()

A.女王召集议会开会,由她选任新首相

B.泰晤士河水质恶化

C.爱因斯坦访问伦敦,宣讲相对论

D.飞机在伦敦上空飞过

【答案】:B

【解析】19世纪90年代英国君主无选任首相权力;爱因斯坦20世纪初提出相对论;飞机20世纪初才发明。而当时英国工业污染严重,泰晤士河水质可能恶化,故对应场景可能出现。

7、道德所提倡的是()。

A.必须怎样

B.应当怎样

C.不准怎样

D.可以怎样

【答案】:B

【解析】道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德通过社会的或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用,它倡导人们在行为上遵循善的标准,是一种软性的约束,强调“应当怎

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