2026山东德州市禹城市教育、医疗卫生系统事业单位招聘22人备考题库有完整答案详解.docxVIP

2026山东德州市禹城市教育、医疗卫生系统事业单位招聘22人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、要制定科学的组织变革策略，首先需了解变革的基本动力。以下属于组织变革外部动力的是（）。

A.成员社会心理的改变

B.就业人口的改变

C.管理条件的变化

D.组织发展阶段的变化

【答案】：B

【解析】组织变革的动力分为外部动力和内部动力。外部动力是指组织外部环境的变化给组织带来的变革需求。内部动力则是来自组织内部的因素促使组织进行变革。社会心理、管理条件、组织发展阶段的变化，都是源自组织内部的因素。成员社会心理的改变会影响组织内部的氛围和人际关系，进而影响组织的运作，属于组织内部动力；管理条件的变化，包括管理理念、方法、制度等方面的改变，也是组织内部管理过程中的调整，属于内部动力；组织发展阶段的变化，不同的发展阶段会有不同的特点和需求，组织需要根据自身的发展阶段进行变革，这同样是组织内部的因素。而就业人口的改变是组织外部劳动力市场的变化，就业人口的数量、素质、结构等方面的变化会对组织的人力资源获取和利用产生影响，这是组织外部环境变化引发的变革需求，属于组织变革的外部动力。所以答案是就业人口的改变。

2、“地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从自己的后代那儿借来的”。从哲学上看，这句话启示我们（）。

A.要尊重规律，按规律办事

B.要用联系和发展的观点看问题

C.要重视量变，积极促成质变

D.要坚持矛盾普遍性和矛盾的特殊性的统一

【答案】：B

【解析】该题表达了地球对于我们这一代人与后代之间存在着传承关系，体现出事物之间是相互联系的。同时，从父辈到我们再到后代，体现出时间上的先后顺序以及事物的发展过程。尊重规律按规律办事强调的是遵循客观规律开展实践活动，题干重点并非如何遵循地球相关规律开展活动，未突出题干中代际联系和发展的主旨。重视量变积极促成质变强调量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要把握时机促成飞跃，而题干未涉及量变、质变相关内容。坚持矛盾普遍性和矛盾特殊性的统一，是指在矛盾普遍性原理的指导下具体分析矛盾的特殊性，题干中未体现矛盾普遍性与特殊性的相关内容。所以，这句话启示我们要用联系和发展的观点看问题。

3、依照法律规定，下列有关家庭关系的说法错误的是（）。

A.夫妻在婚姻家庭中地位平等

B.夫妻双方平等享有对未成年子女抚养、教育和保护的权利

C.父母有教育、保护未成年子女的权利和义务

D.父母与子女间的关系，因父母离婚而消除

【答案】：D

【解析】本题考查对家庭关系相关法律规定的理解。在婚姻家庭法律规定中，夫妻关系、父母与子女关系等都有明确的准则。夫妻在婚姻家庭中地位平等，这是婚姻家庭制度的重要原则，体现了法律对夫妻双方平等权利和地位的保障，该说法正确。夫妻双方平等享有对未成年子女抚养、教育和保护的权利，这是基于夫妻在家庭中的平等地位以及对未成年子女权益保护的要求，夫妻共同承担对未成年子女的相关责任，该说法正确。父母有教育、保护未成年子女的权利和义务，这是法律赋予父母的职责，也是保障未成年子女健康成长的需要，父母应当在未成年子女成长过程中履行好教育和保护的职责，该说法正确。而父母与子女间的关系，不因父母离婚而消除。离婚只是解除了夫妻之间的婚姻关系，但父母与子女之间基于血缘等形成的亲属关系依然存在，离婚后，父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务，因此“父母与子女间的关系，因父母离婚而消除”这一说法错误。所以本题说法错误的是父母与子女间的关系因父母离婚而消除这一项。

4、在社会主义初级阶段，多种分配方式并存是我国收入分配制度的显著特点。我国存在按劳动力价值进行分配的方式，原因是我国目前存在着（）。

A.个体经济

B.私营经济

C.集体经济

D.国有经济

【答案】：B

【解析】这道题主要考查社会主义初级阶段不同经济形式与按劳动力价值分配方式的对应关系。在社会主义初级阶段的多种分配方式中，按劳动力价值分配是一种重要形式。个体经济是劳动者个人或家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营，其劳动者主要是依靠自己的劳动获取收入，不存在按劳动力价值分配的情况。私营经济是以生产资料私有和雇佣劳动为基础，以取得利润为目的的经济形式。在私营经济中，劳动者受雇于私营企业主，企业主按照劳动力的价值向劳动者支付工资，因此私营经济存在按劳动力价值进行分配的方式。集体经济是部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济，其分配方式主要是按劳分配，不涉及按劳动力价值分配。国有经济是由社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式，在国有经济中，劳动者的收入分配也是以按劳分配为主，同样不存在按劳动力价值分配的情况。综上，我国存在按劳动力价值进行分配的方式是因为存在私营经济。

5、以下