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第一部分单选题(50题)

1、抗战题材影视剧创作的目的，在于运用生动的艺术语言，再现那段血与火的历史，（）伟大的抗战精神，进而增进观众的历史认知与民族情感。

A.激发

B.证实

C.弘扬

D.挖掘

【答案】：C

【解析】该题重点考查词语在语境中的恰当运用。破题点在于明确所填词语要与“伟大的抗战精神”搭配合理，且契合抗战题材影视剧创作目的这一语境。对于“激发”，通常与“兴趣”“热情”等搭配，与“抗战精神”搭配不恰当，无法准确表达抗战题材影视剧创作目的与抗战精神之间的关系。“证实”一般用于证明事实或理论的真实性，“抗战精神”并非需要被证实的事物，用“证实”来搭配“抗战精神”不符合语境要求。“弘扬”意思是大力宣扬，“弘扬伟大的抗战精神”是常见且恰当的表达，抗战题材影视剧创作通过再现历史，目的正是大力宣扬抗战精神，以增进观众的历史认知和民族情感，该词能准确体现出题目的意图。“挖掘”主要指深入探求、发现原本隐藏的事物，“抗战精神”并非隐藏待挖掘的，且“挖掘”不能很好地体现出抗战题材影视剧对“抗战精神”的宣传作用。综上，正确答案应选择能与“抗战精神”合理搭配且符合语境的“弘扬”。

2、公文中的附件是附属于正文的文字材料，下列关于“附件”的表述正确的是（）。

A.附件与正文的效力是不一样的

B.附件应当放在版记之后，与公文正文一起装订

C.附件是指公文的印发传达范围等需要说明的事项

D.附件顺序号和附件标题应当与附件说明的表述一致

【答案】：D

【解析】公文中的附件是附属于正文的文字材料。首先分析附件与正文效力，附件是正文内容的组成部分，与正文具有同等效力，所以“附件与正文的效力是不一样的”表述错误。关于附件的装订位置，附件应当放在版记之前，与公文正文一起装订，“附件应当放在版记之后，与公文正文一起装订”的说法错误。而“公文的印发传达范围等需要说明的事项”指的是附注，并非附件，所以“附件是指公文的印发传达范围等需要说明的事项”表述错误。按照公文格式要求，附件顺序号和附件标题应当与附件说明的表述一致，这一表述符合规定。综上，正确的表述是附件顺序号和附件标题应当与附件说明的表述一致。

3、社会保障制度指的是国家通过立法制定的社会保险、救助、补贴等一系列制度的总称，（）是在政府鼓励和支持下，社会团体和社会成员自愿组织并参与的扶弱济困活动。

A.社会保险

B.社会互助

C.优抚安置

D.社会福利

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会保障制度各组成部分概念的理解。社会保险是指一种为丧失劳动能力、暂时失去劳动岗位或因健康原因造成损失的人口提供收入或补偿的一种社会和经济制度，它是国家强制实施的，并非在政府鼓励和支持下社会团体和社会成员自愿组织和参与的活动，所以该内容不符合题意。社会互助是在政府鼓励和支持下，社会团体和社会成员自愿组织和参与的扶弱济困活动，符合题干中描述的特征。优抚安置是指国家对从事特殊工作者及其家属，如军人及其亲属予以优待、抚恤、安置的一项社会保障制度，其针对特定对象，并非一般性的社会团体和社会成员自愿参与的扶弱济困活动，不符合题意。社会福利是指国家依法为所有公民普遍提供旨在保证一定生活水平和尽可能提高生活质量的资金和服务的社会保障制度，是国家层面的保障举措，并非社会团体和社会成员自愿组织和参与的活动，不符合题意。综上，符合题意的是社会互助。

4、侵犯人权是在一定的社会历史条件下非法干涉或损害人民有权享受的权利的行为。根据以上定义,下面属于侵犯人权的是()。

A.父母强迫厌学的儿童上学

B.依法取缔邪教组织

C.严惩走私

D.私设公堂,审问、拷打公民

【答案】：D

【解析】侵犯人权定义的要点是非法干涉或损害人民有权享受的权利。儿童在未成年时应由父母管教，且父母强迫儿童上学是为了保障儿童享受义务教育的权利，不属于侵犯人权。还有一些情况，既不是非法干涉，也没有损害人民有权享受的权利，同样不属于侵犯人权。但是，私设公堂，审问、拷打公民属于非法干涉，且损害了人民的生命权，属于侵犯人权。

5、淮河最大的支流是（）。

A.沙颍河

B.涡河

C.西淝河

D.汝河

【答案】：A

【解析】该题正确答案所指河流为淮河最大支流。沙颍河是淮河最大的支流，它发源于河南省伏牛山区，流经豫、皖两省，水系发达，流域面积广，在淮河众多支流中，其长度、流域面积和径流量等方面均具有突出优势。涡河、西淝河、汝河虽然也是淮河的支流，但规模和影响力都小于沙颍河。因此本题正确答案对应的内容为沙颍河。

6、法院:检察院()

A.农业部:商务部

B.职工:员工

C.法官:检察官

D.工厂:工人

【答案】：C

【解析】法院和检察院都属于我国司法系统，并且二者是并列关系；法官与检察官同样