2026年榆林定边县展馆讲解员招聘备考题库（8人）完整参考答案详解.docxVIP

2026年榆林定边县展馆讲解员招聘备考题库（8人）

第一部分单选题(50题)

1、化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。下列活动和化学无关的是()

A.生产化肥，以增加粮食产量

B.合成药物，以保障人体健康

C.开发新材料，以改善人类的生存条件

D.开发智学网APP，以方便学生了解学习情况

【答案】：D

【解析】开发智学网APP是为了方便学生了解学习情况，此内容与化学无关。考点：化学常识

2、以下关于社会主义市场经济基本特征的表述，错误的一项是（）。

A.在社会主义市场经济条件下国家能够实行强有力的宏观调控

B.按劳分配是社会主义市场经济独有的分配方法

C.坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志

D.社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标

【答案】：B

【解析】这道题主要考查社会主义市场经济的基本特征。在社会主义市场经济中，国家能够实行强有力的宏观调控，因为社会主义国家能够把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来，使国家对经济的宏观调控做得更好、更有成效，所以实行强有力的宏观调控是社会主义市场经济的基本特征之一。坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志，生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础，在社会主义市场经济中，公有制占据主体地位，这是与资本主义市场经济的本质区别。社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标，这是由社会主义的本质决定的，在社会主义初级阶段，国家鼓励一部分地区和一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来，逐步消灭贫穷，最终实现共同富裕。而按劳分配并非社会主义市场经济独有的分配方法，在社会主义市场经济中，实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，除了按劳分配，还有按生产要素分配等多种分配方式。并且在其他社会制度下也可能存在类似按劳分配的理念或部分体现按劳分配的分配形式。因此，该说法有误。

3、乡村振兴的总体要求不包括（）。

A.治理有效

B.青山绿水

C.乡风文明

D.生态宜居

【答案】：B

【解析】乡村振兴的总体要求是产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。其中，产业兴旺是解决农村一切问题的前提，生态宜居是乡村振兴的内在要求，乡风文明是乡村振兴的紧迫任务，治理有效是乡村振兴的重要保障，生活富裕是乡村振兴的根本目的。而青山绿水并非乡村振兴总体要求的规范表述，所以这道题应选与总体要求不匹配的表述，即青山绿水。

4、政府信息公开不包括使用（）方式。题目已经是符合要求的表述，无需改写。

A.政府公报

B.内部文件

C.政府网络

D.新闻发布会

【答案】：B

【解析】政府信息公开旨在保障公民、法人和其他组织依法获取政府信息，提高政府工作透明度，促进依法行政。政府通常会通过多种便于公众知晓的方式进行信息公开，这些方式应具有公开性和广泛的传播性。政府公报是政府发布信息的正式载体之一，具有权威性、规范性和公开性，能够将政策法规、政府决策等重要信息广泛传达给公众，属于政府信息公开的常用方式。政府网络是现代社会信息传播的重要渠道，政府通过官方网站、政务新媒体等网络平台，及时、全面地向社会公开各类政府信息，公众可以随时上网查询，既方便又快捷，是政府信息公开的重要途径。新闻发布会也是政府信息公开的有效方式，政府部门通过召开新闻发布会，就重大政策、重要事件等向媒体和公众进行通报和解读，接受社会监督，增强政府与公众之间的沟通和互动。而内部文件通常是政府部门内部用于传达工作要求、交流信息等的文件，具有一定的保密性和特定的适用范围，不面向社会公众公开，不属于政府信息公开的方式。综上，该题答案应选内部文件这种方式。

5、“风筝不断线”是吴冠中上世纪80年代前后提出的艺术理念，在中国当代美术史上产生了重要的影响。看上去，这是关于“形式美”与“抽象美”之间内在联系的一种阐述，实则它强调的是：艺术创作再怎么创新，再怎么放飞自我，都不能远离现实生活。在吴冠中看来，抽象绘画就像放风筝，风筝是作品，是“从生活中来的素材和感受，被作者用减法、除法或别的法”抽象成的某一种艺术形式，而观众是天空。要让风筝飞上天空，艺术家手中“须有一线联系着作品与生活中的源头”。只有“风筝不断线”，艺术才有根基，才能保持与观众的交流。下列观点符合“风筝不断线”理念的是（）

A.艺术来源于生活而高于生活

B.艺术的第一目的是再现现实

C.艺术创作应当以生活为基础

D.艺术离开民众就失去了土壤

【答案】：C

【解析】“风筝不断线”理念强调艺术创作不能远离现实生活，要有线联系作品与生活源头。这意味着艺术创作应当以生活为基础，符合此描述的即为正确观点。

6、中共十八届三中全会指出，完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代