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- 2026-02-05 发布于江西
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2025年优秀员工月度总结
时间如箭,日月如梭,不觉间又迎来了月底的总结时刻。
在过去的这个月里,我在与孩子的互动和沟通方面取得了显著的进步,尤其是在班级管理上,与龚老师的协作也显得尤为默契。随着工作的深入,我也逐渐意识到了自身的不足之处。
关于班级博客的管理,我深刻认识到自己在责任心方面的不足,导致未能按时完成一篇班级日志。对此,我将汲取此次教训,提升自己的责任感,确保以高质量标准完成今后的任务,并采取自我监督机制,避免类似失误的再次发生。
在教学方面,我在数学教学上取得了可见的成效,但仍在其他学科如体育、社会和科学领域持续努力。在集体教学活动中,我始终坚持认真备课、遵循教案指导,力求每次教学都能做到尽善尽美。孩子们在这些活动中展现出的创造力和惊人的想法,时常给我带来惊喜。我鼓励他们勇于表达自我,致力于营造一个平等与开放的交流环境,让他们有机会在安全的平台上自由展现。
在常规管理上,我始终将一日生活常规铭记于心,与孩子们的协作也日益默契。以“安全第一”的原则为指导,我将自我保护意识融入日常管理中。面对大班孩子的好动和自我意识增强,我注意到他们已能运用自己的经验解决问题,有时甚至对我们的严格要求产生逆反。面对这样的情况,我意识到需要随着孩子们的成长,逐步让他们参与到班级的常规管理中来。
在与家长的交流上,我主要通过“快乐家园”这一互动平台以及每日放学时短暂的面对面交流进行。我重视家长通过这个平台给出的反馈,认真记录自己的思考和建议,期望通过家校双方的共同努力,为孩子的健康成长提供良好的环境。在和家长交流时,我始终保持微笑,耐心倾听,并且不断学习其他老师的优秀经验,或从书籍中获取启示,力求在家长工作中做到尽善尽美。
随着孩子们的成长,我也在教学和管理的实践中不断进步。我将继续努力,不断提升自我,为孩子们树立良好的榜样。
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