2026年上半年黑龙江事业单位联考牡丹江市招聘817人备考题库精编答案详解.docxVIP

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  • 2026-02-05 发布于河南
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2026年上半年黑龙江事业单位联考牡丹江市招聘817人备考题库精编答案详解.docx

2026年上半年黑龙江事业单位联考牡丹江市招聘817人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、向不相隶属机关的有关主管部门请求批准某事项应使用()。

A.请示

B.函

C.批复

D.报告

【答案】:B

【解析】向不相隶属机关的有关主管部门请求批准某事项应使用函。请示是适用于向上级机关请求指示、批准,这里强调的是不相隶属机关,并非上下级关系,所以不能用请示。批复是上级机关答复下级机关的请示事项,与请求批准的情况不符。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问,也不符合向不相隶属机关请求批准的用途。所以应选函这种公文文种。

2、从报告内容涉及的范围看,《政府工作报告》属于()。

A.综合报告

B.专题报告

C.调查报告

D.情况报告

【答案】:A

【解析】综合报告是全面汇报本机关工作情况,可以和总结工作、计划安排结合起来,涵盖的内容全面且广泛。《政府工作报告》会全面总结过去一年政府各方面的工作情况,包括经济、文化、社会、民生等诸多领域,同时也会对未来工作进行规划和部署,内容涉及范围广泛,具有综合性。专题报告主要是围绕某一特定的问题、事件或主题进行专门的汇报。《政府工作报告》并非只针对单一特定问题,而是全面涵盖政府工作各方面,所以不是专题报告。调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来。《政府工作报告》重点在于汇报政府工作情况和规划未来工作,并非是对特定事项进行调查研究得出的报告,所以不是调查报告。情况报告是指向上级机关反映某种临时性情况、事故的报告。《政府工作报告》是定期对政府工作进行的全面汇报,不是临时性的情况反映,所以不是情况报告。综上,从报告内容涉及的范围看,《政府工作报告》属于综合报告。

3、造成我国1998年长江流域特大水灾的主要原因是()。

A.冬季风势力过强,降水过多

B.冬季风势力过弱,降水过

C.夏季风过强,北旱南涝

D.夏季风进退规律反常

【答案】:D

【解析】夏季风的进退会影响我国大陆东部雨带的推移。每年4月起,雨带大致由南向北推移,9月之后由北向南撤退。所以,我国南方的雨季比北方开始得早,且持续时间比北方长。夏季风与雨带进退若出现“失常”情况,往往会引发旱涝灾害。要是夏季风推进迟缓,长时间徘徊在南方,就会导致“南涝北旱”;要是推进迅速,并且在北方停留的时间长,就容易出现“北涝南旱”的局面。

4、赫兹伯格将管理中的有关因素划分为两种,分别是满意因素和不满意因素。其中,满意因素指的是能够让人获得满足并起到激励作用的因素,而不满意因素则是容易引发意见和消极行为的因素,也就是保健因素。该理论的核心在于()这一论断。

A.凡是平等的必然是保健的,凡是公正的必然是激励的

B.保健因素与激励因素在量上的划分,关键是取决于工作的性质

C.如果把某些激励因素变成保健因素,会导致个人工作积极性的降低

D.只有激励因素才能够给人们带来满意感,而保健因素只能消除人们的不满,不会带来满意感

【答案】:D

【解析】本题主要考查赫兹伯格双因素理论的核心论断。赫兹伯格把管理中的因素分为满意因素(激励因素)和不满意因素(保健因素)。激励因素可以使人得到满足和激励,保健因素则容易产生意见和消极行为。对于“凡是平等的必然是保健的,凡是公正的必然是激励的”,此说法过于绝对,平等和公正与保健因素和激励因素之间并没有必然的对应关系。“保健因素与激励因素在量上的划分,关键是取决于工作的性质”,该表述没有准确抓住该理论的核心,此理论重点不在于两者在量上划分与工作性质的关系。“如果把某些激励因素变成保健因素,会导致个人工作积极性的降低”,这只是双因素理论可能产生的一种结果,并非该理论的核心论断。“只有激励因素才能够给人们带来满意感,而保健因素只能消除人们的不满,不会带来满意感”,这准确地阐述了激励因素和保健因素的作用,是赫兹伯格双因素理论的核心所在。综上,正确答案是只有激励因素才能够给人们带来满意感,而保健因素只能消除人们的不满,不会带来满意感。

5、依据马斯洛需求层次理论,该公司十分重视员工的()。

A.生理需求

B.安全需求

C.自我实现需求

D.尊重需求

【答案】:D

【解析】马斯洛需求层次理论将人的需求从低到高按层次分为五种,分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。生理需求是最基本的需求,包括人们对食物、水分、空气、睡眠等的需求;安全需求主要是指人们对人身安全、健康保障、资源所有性等方面的需求;尊重需求包含自尊、自主和成就感等自我尊重,以及他人对自己的认可与尊重;自我实现需求是指个体追求实现自我的潜能,发挥自己的能力,成为自己所期望的人的需求。由于没有关于该公司具体行为表现的

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