课堂广播考试题及答案.docVIP

课堂广播考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.广播中声音的传播介质通常是（）

A.固体B.液体C.气体D.真空

2.一般课堂广播音量应调节到（）

A.能让前排听清B.能让教室一半人听清

C.能让教室所有人听清D.越大越好

3.课堂广播播放音乐时，主要目的可能是（）

A.分散学生注意力B.营造轻松氛围

C.干扰教学秩序D.让学生休息睡觉

4.广播设备出现杂音，首先应检查（）

A.广播内容B.音量大小

C.设备连接是否正常D.广播时间

5.课堂广播适合播放的内容是（）

A.流行娱乐新闻B.与课程相关知识

C.恐怖故事D.激烈的摇滚音乐

6.校园广播的管理部门通常是（）

A.教务处B.总务处C.政教处D.保卫处

7.广播开始前应先（）

A.直接播放B.调试设备

C.随便说几句D.播放一段嘈杂声音

8.课堂广播的时长一般控制在（）

A.1-2分钟B.5-10分钟

C.20-30分钟D.1小时以上

9.广播中传达通知时，重要信息要（）

A.快速说完B.重复强调

C.小声说D.只说一遍

10.若广播影响到其他教室，应该（）

A.继续大声播放B.降低音量或调整播放时间

C.不管不顾D.加大音量让更多人听到

多项选择题（每题2分，共10题）

1.课堂广播可以播放的内容有（）

A.学习方法分享B.校园新闻

C.励志故事D.广告推销

2.良好的课堂广播效果需要（）

A.清晰的声音B.合适的音量

C.丰富的内容D.稳定的设备

3.广播设备包括（）

A.麦克风B.音箱

C.播放器D.连接线

4.课堂广播的作用有（）

A.传递信息B.丰富课余生活

C.培养学生兴趣D.提高学习成绩

5.调整广播音量时要考虑（）

A.教室大小B.学生数量

C.广播内容D.周围环境

6.广播工作人员应具备的素质有（）

A.责任心B.良好的表达能力

C.组织能力D.随机应变能力

7.以下哪些情况不适合进行课堂广播（）

A.正在考试B.老师正在讲课

C.课间休息D.自习课

8.广播内容的选择原则有（）

A.积极健康B.符合学生年龄特点

C.有教育意义D.吸引学生注意力

9.维护广播设备的方法有（）

A.定期清洁B.避免受潮

C.随意拆卸D.正确使用

10.课堂广播可以采用的形式有（）

A.主持人播报B.播放录音

C.学生朗诵D.现场采访

判断题（每题2分，共10题）

1.课堂广播只能在上课前播放。（）

2.广播声音越大越好，这样所有人都能听清。（）

3.可以在广播中随意批评学生。（）

4.广播设备不需要定期检查维护。（）

5.只要是广播，内容可以随意选择。（）

6.课堂广播能提高学生的听力水平。（）

7.广播时不需要考虑周围环境。（）

8.学生不能参与广播内容的制作。（）

9.广播通知时不需要说清楚时间和地点。（）

10.良好的广播效果与工作人员的态度无关。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述课堂广播的主要作用。

2.课堂广播内容选择应遵循什么原则？

3.广播设备出现故障时，应采取哪些基本措施？

4.如何确保广播声音清晰、音量合适？

讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论课堂广播对学生学习和生活的影响。

2.分析当前课堂广播存在的问题及改进措施。

3.探讨学生参与课堂广播制作的意义和方法。

4.谈谈如何利用课堂广播培养学生的综合素质。

答案

单项选择题

1.C2.C3.B4.C5.B

6.C7.B8.B9.B10.B

多项选择题

1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD

6.ABD7.AB8.ABCD9.ABD10.ABCD

判断题

1.×2.×3.×4.×5.×

6.√7.×8.×9.×10.×

简答题

1.传递信息，如通知、新闻等；丰富课余生活；培养学生兴趣；辅助教学，传递知识。

2.积极健康，符合学生年龄特点，有教育意义，能吸引学生注意力。

3.先检查设备连接是否正常，查看电源、连接