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2026四川遂宁市船山区第一批乡村公益性岗位安置岗位信息100人备考题库及一套答案详解.docx

2026四川遂宁市船山区第一批乡村公益性岗位安置岗位信息100人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、关于公文文种的写作,下列说法正确的是:

A.议案的发文者是国家机关

B.报告内容单一,要求“一文一事”

C.纪要一般没有主送机关且不加盖公章

D.请示应在正文下方标注签发人并盖签名章

【答案】:A

【解析】议案的发文机关具有特定性,通常是各级人民政府、各级人民代表大会及其常务委员会等国家机关,所以关于议案发文者是国家机关的说法正确。报告可以是综合性报告,内容并非单一,也不要求“一文一事”,“报告内容单一,要求‘一文一事’”的说法错误。纪要一般是在一定范围内传达会议情况和议定事项,通常没有主送机关,并且不加盖公章,此说法正确。请示需要在正文上方标注签发人姓名而非在正文下方标注签发人并盖签名章,“请示应在正文下方标注签发人并盖签名章”的说法错误。

2、在图书馆阅览时应有的文明行为是()

A.安静阅读、不高声喧哗

B.接听手机

C.躲在角落里吸烟

D.与熟人窃窃私语

【答案】:A

【解析】其中三项皆是不文明行为,只有一项符合题意,应选符合题意的这一项。考点:心理素质与社

3、十九大报告提出,从()年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

A.二〇二五

B.二〇三五

C.二〇三〇

D.二〇二〇

【答案】:B

【解析】十九大报告明确规划了我国社会主义现代化建设的两个阶段战略安排。第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。所以本题应选时间为2035年。

4、“兵马未动,粮草先行”描述的是()之间的辩证关系。

A.主要矛盾与次要矛盾

B.矛盾的主要方面跟次要方面

C.感性与理性的认识

D.绝对静止与相对运动

【答案】:A

【解析】“兵马未动,粮草先行”体现的是在军事行动中,粮草供应这个因素的重要性,在众多矛盾中,粮草供应是影响军事行动能否顺利开展的关键矛盾。主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾;次要矛盾是指处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。在军事行动里,粮草供应是主要矛盾,其他方面是次要矛盾,这句话强调了要着重把握主要矛盾,体现了主要矛盾与次要矛盾的辩证关系。矛盾的主要方面和次要方面是针对同一矛盾而言,是矛盾双方的地位和作用不同,而此句并非体现矛盾的主次方面。感性认识是人们在实践基础上,由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识;理性认识是指人们借助抽象思维,在概括整理大量感性材料的基础上,达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。题干内容并未涉及感性与理性认识相关内容。绝对静止和相对运动是辩证统一的,物质世界是绝对运动和相对静止的统一,但“兵马未动,粮草先行”主要强调的不是绝对静止和相对运动的辩证关系。所以“兵马未动,粮草先行”描述的是主要矛盾与次要矛盾之间的辩证关系。

5、我国政府预算中的经常性预算以()作为收入来源。

A.政府事业性收费

B.国有资产收益

C.国债收入

D.税收

【答案】:D

【解析】我国政府预算中的经常性预算主要反映政府进行日常行政事务活动的支出情况,其收入来源主要是税收。税收具有强制性、无偿性和固定性的特点,能够为政府提供稳定且可靠的财政收入,以保障政府履行各项基本职能,维持国家机构的正常运转和社会公共服务的提供。政府事业性收费是政府为提供特定公共服务或实施特定行政管理而收取的费用,其收入规模相对较小且具有特定用途,并非经常性预算的主要收入来源。国有资产收益是国家凭借对国有资产的所有权获得的收入,如国有企业利润上缴等,其收入会受到企业经营状况等多种因素影响,具有一定的不确定性,也不是经常性预算稳定的收入来源。国债收入是国家通过发行国债筹集的资金,国债是一种债务融资手段,主要用于弥补财政赤字、筹集建设资金等,并非经常性预算的常规收入来源。所以该题应选税收。

6、下列属于决定经济增长的因素有()。

A.资本、资源

B.劳动、制度

C.劳动、技术

D.制度、技术

【答案】:D

【解析】经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上,一个国家人均产出(或人均收入)水平的持续增加。决定经济增长的因素主要有劳动和技术。劳动包括劳动力数量与劳动力质量,劳动力是生产活动的主体,在经济增长中起关键作用。增加劳动力投入,比如提高劳动参与率、增加就业人数等,可以直接推动生产规模的扩大,促进经济增长。同时,劳动力质量的提升,如劳动者通过教育、培训等方式

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