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2026山东青岛市交通运输局所属青岛市交通科学研究院招聘高层次人才1人备考题库完整参考答案详解.docx

2026山东青岛市交通运输局所属青岛市交通科学研究院招聘高层次人才1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2018年“我向总理说句话”网民建言征集活动启动,网民参与该建言征集活动表明()。

A.拓宽民意反映渠道是公民参与民主决策的前提和基础

B.公民通过社情民意反映制度参与民主决策

C.公民通过人大代表联系群众制度开展民主监督

D.我国是人民民主专政的国家,公民是国家的主人

【答案】:B

【解析】网民参与建言征集活动是公民通过社情民意反映制度参与民主决策的表现。公民享有对涉及公共利益的决策的知情权,这是公民参与民主决策的前提和基础,而不是拓宽民意反映渠道,所以关于拓宽民意反映渠道是公民参与民主决策的前提和基础的说法错误。人大代表联系群众制度是公民参与民主监督的方式,而题干说的是建言征集属于民主决策,并非民主监督,所以公民通过人大代表联系群众制度开展民主监督的说法与题意不符。我国是人民民主专政的国家,人民是国家的主人,公民和人民是不同概念,所以我国是人民民主专政的国家,公民是国家的主人的说法错误。因此,正确描述了网民参与建言征集活动意义的是公民通过社情民意反映制度参与民主决策。

2、小峰摆地摊卖花生,7.5元1斤,20元3斤,依据价格差别的程度,上述属于几级价格歧视()。

A.一级价格歧视

B.二级价格歧视

C.三级价格歧视

D.不存在价格歧视

【答案】:B

【解析】价格歧视是指以不同价格销售同一种产品。可分为一级、二级和三级价格歧视。一级价格歧视又称完全价格歧视,是指厂商对每一单位产品都按消费者所愿意支付的最高价格出售。二级价格歧视是指厂商对不同的消费数量段规定不同的价格。三级价格歧视是指对不同市场的不同消费者实行不同的价格。本题中,小峰摆地摊卖花生,规定了购买1斤时单价为7.5元,购买3斤时总价为20元,即根据消费者购买花生数量的不同而规定了不同的价格,这种情况符合二级价格歧视的定义。所以上述情况属于二级价格歧视。

3、国际货币基金组织依据1944年7月于布雷顿森林会议所签订的《国际货币基金组织协定》,于1945年12月27日在华盛顿成立,它与()同时成立,并并列为世界两大金融机构。

A.欧洲复兴开发银行

B.亚洲开发银行

C.世界贸易组织

D.世界银行

【答案】:D

【解析】国际货币基金组织是根据1944年7月在布雷顿森林会议签订的《国际货币基金组织协定》,于1945年12月27日在华盛顿成立。它与世界银行同时成立,并列为世界两大金融机构。世界银行成立的目的主要是为成员国提供长期贷款和技术援助,促进成员国的经济发展和结构调整;国际货币基金组织则侧重于维护国际货币体系的稳定,促进国际间的货币合作,为成员国提供短期资金融通以解决国际收支不平衡问题。欧洲复兴开发银行成立于1991年,其宗旨是帮助欧洲战后重建和复兴,主要为中东欧国家的经济转型和发展提供融资支持。亚洲开发银行创建于1966年,是一个致力于促进亚洲及太平洋地区发展中成员经济和社会发展的区域性政府间金融开发机构。世界贸易组织成立于1995年1月1日,其主要职能是制定和监督执行多边贸易规则、组织多边贸易谈判、解决成员间贸易争端,它是全球最大的多边贸易组织,并非金融机构。因此本题答案是与国际货币基金组织同时在布雷顿森林体系下成立的世界银行。

4、下列有关公文写作中句式正确的是()。

A.各地区有关部门充分认识XX工作的重要意义

B.项目实施报告获得省级相关部门批准

C.参加会议有市级各部门、各区县分管领导

D.本次会议通过并讨论有关XX的建议

【答案】:B

【解析】“各地区有关部门充分认识XX工作的重要意义”存在表意不清的问题,未明确“各地区”和“有关部门”的关系。“参加会议有市级各部门、各区县分管领导”存在概念交叉问题,“市级各部门”里可能包含区县相关部门,表述混乱。“本次会议通过并讨论有关XX的建议”语序不当,应先“讨论”再“通过”。而“项目实施报告获得省级相关部门批准”句式表达正确、表意清晰,符合公文写作要求。

5、在国务院办公厅设立的“互联网+督查”平台上,人民群众可以通过平台反映政府及其有关部门、单位不作为慢作为乱作为的问题,或提出改进政府工作的意见建议,国务院办公厅将对收到的问题线索和意见建议汇总,督促有关地方、部门处理。“互联网+督查”平台()。

A.是促进政府转变职能的重要手段

B.是公民参与民主决策的前提和基础

C.有利于加强对政府权力的制约和监督

D.是基层人民群众当家作主的有效途径

【答案】:C

【解析】该平台让人民群众能反映政府及其有关部门、单位不作为慢作为乱作为问题,国务院办公厅会汇总并督促有关地方、部门处理,这能使政府的行政行为受到监督,所以有利于加强对政府权力的制约和监督。促

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