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- 2026-02-06 发布于河南
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2026东莞银行南沙分行招聘10人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、我国的存款储蓄方式包括定期存款、活期存款、定活两便存款、保值存款、整存整取定期储蓄存款、零存整取定期储蓄存款等多种类型,其中()能够最大限度地吸收社会闲散资金。
A.定期存款
B.活期存款
C.定活两便存款
D.保值存款
【答案】:B
【解析】在我国多种存款储蓄方式中,活期存款具有随时存取的特点,其流动性强、灵活方便,能够满足广大居民随时支取资金的需求。社会闲散资金通常是居民手中暂时闲置且金额较小、使用时间不固定的资金,活期存款的特性使得这类资金能够方便地存入银行,所以活期存款能够最大限度地吸收社会闲散资金。定期存款是银行与存款人双方在存款时事先约定期限、利率,到期后支取本息的存款,它在存期内支取会有利息损失,灵活性相对较差,不利于随时吸收社会闲散资金。定活两便存款是一种事先不约定存期,一次性存入,一次性支取的储蓄存款,虽然兼具定期和活期的特点,但相对活期存款来说,其支取的灵活性还是稍逊一筹,对社会闲散资金的吸引力不如活期存款。保值存款是指当物价上涨到一定幅度时,银行对储户的存款在规定的期限内给予一定保值补贴的储蓄方式,它主要是为了应对通货膨胀,保障储户的利益,并非主要用于吸收社会闲散资金,且其办理条件和适用范围相对有限。综上,能够最大限度地吸收社会闲散资金的是活期存款。
2、“拔苗助长”与“庖丁解牛”这两个成语共同说明的道理是()。
A.物质决定意识,意识对物质有巨大的反作用
B.人具有主观能动性,可以自觉地认识与创造规律
C.实践决定认识
D.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础
【答案】:D
【解析】“拔苗助长”体现出若违反客观规律,急于求成且不加思考,就会把事情弄糟。“庖丁解牛”则体现出经过反复实践,掌握事物的客观规律后,做事便能得心应手、运用自如。这两个成语共同表明发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础。
3、很多机构对员工的培训十分重视,每年投入大量人力、物力和资金,但也有不少机构在此方面甚少投入。对于一个机构来说,在培训上的投入实际上属于()。
A.费用
B.投资
C.福利
D.利润
【答案】:C
【解析】机构对员工培训投入,目的是提升员工能力与满意度,这是对员工的关怀措施,培训投入实质属于福利,是机构给予员工除工资外的待遇。
4、唯物辩证法和形而上学的分歧焦点是()。
A.是否承认事物内部结构
B.是否承认事物的容量
C.是否承认事物发展的根本原因在于事物内在的矛盾性
D.是否承认事物的相对静止
【答案】:C
【解析】唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观。唯物辩证法用联系、发展、全面的观点看世界,形而上学用孤立、静止、片面的观点看世界。二者分歧焦点在于是否承认事物发展的根本原因在于事物内在的矛盾性。矛盾是事物发展的动力和源泉。唯物辩证法认为,事物的内部矛盾是事物发展的根本动力,事物的发展是内因和外因共同起作用的结果,内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因而起作用。而形而上学否认事物的内部矛盾,把事物变化的原因归结为外部力量的推动,看不到事物自身的矛盾推动事物的发展。是否承认事物内部结构和事物的容量并非唯物辩证法和形而上学分歧的焦点。相对静止是事物运动的一种特殊状态,唯物辩证法在承认绝对运动的同时也承认相对静止,形而上学则往往夸大相对静止而否认运动,但这也不是二者分歧的焦点。所以该题应选择是否承认事物发展的根本原因在于事物内在的矛盾性这一选项。
5、2021年中央一号文件指出,脱贫攻坚目标任务完成后,对摆脱贫困的县,从脱贫之日起设立()过渡期,做到扶上马送一程。
A.1年
B.2年
C.3年
D.5年
【答案】:D
【解析】2021年中央一号文件明确提出,脱贫攻坚目标任务完成后,对摆脱贫困的县,从脱贫之日起设立5年过渡期,保持主要帮扶政策总体稳定,目的是做到扶上马送一程,巩固拓展脱贫攻坚成果,平稳有序推进乡村振兴。所以本题正确答案对应的时长是5年。
6、王羲之是东晋时期书法家,被誉为“书圣”。下列成语与他有关的是()。
A.千古诗才
B.幽而发愤
C.司马青衫
D.入木三分
【答案】:D
【解析】该题主要考查与书法家王羲之相关的成语。“千古诗才”通常是用来形容具有卓越诗歌才华的人,与王羲之的书法领域并无关联。“幽而发愤”一般和遭受困境却奋发创作的事迹相关,并非和王羲之的事迹有直接联系。“司马青衫”出自唐代诗人白居易的《琵琶行》,描绘的是白居易听到琵琶女弹奏后伤感落泪,浸湿青衫的情景,和王羲之没有关系。“入木三分”这一成语源自传说,讲的是王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分深,该成语常用来形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻、透彻,
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