202X;01;灾难逃生演练的现实意义与核心价值;灾难逃生演练的现实意义与核心价值;02;校园常见灾难类型及危害特征;校园常见灾难类型及危害特征;校园常见灾难类型及危害特征;校园灾难的“放大效应”与“脆弱性”;03;逃生原则:科学应对的“底层逻辑”;“四先四后”:行动的优先级排序;“四先四后”:行动的优先级排序;“三不一要”:行为的“红线”与“底线”;“三不一要”:行为的“红线”与“底线”;差异化逃生策略:不同场景的“定制化方案”;04;|场景|灾难类型|核心策略|注意事项|;|场景|灾难类型|核心策略|注意事项|;05;演练流程:从“纸上谈兵”到“实战检验”的闭环设计;准备阶
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