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2026中国能源建设集团天津电力设计院有限公司校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“一花独放不是春，百花齐放春满园”，人类文明发展史波澜壮阔、激荡人心，原因就在于不同文明之间的（）。

A.交流互鉴

B.融合发展

C.相互取代

D.彼此冲突

【答案】：A

【解析】题干“一花独放不是春，百花齐放春满园”强调了多元、包容与共生的理念，表明人类文明的繁荣在于众多文明共同发展。不同文明之间的交流互鉴能够让各个文明在相互学习、相互借鉴中汲取营养，不断丰富和发展自身，推动人类文明的进步，这与人类文明发展史波澜壮阔、激荡人心的描述相契合。融合发展是在交流互鉴基础上进一步的深化结果，但题干主要强调的是原因，交流互鉴是更基础、更关键的因素。相互取代意味着一种文明取代另一种文明，这会使文明走向单一化，不利于文明的繁荣发展，无法解释人类文明发展史的波澜壮阔。彼此冲突会阻碍文明的发展，带来破坏和动荡，与人类文明发展史的积极表述相悖。所以答案是不同文明之间的交流互鉴。

2、（）是混合所有制经济形成、发展的企业制度前提，也是混合所有制经济得以实现的组织制度形式。

A.合作制经济

B.股份制经济

C.共享制经济

D.公司制经济

【答案】：B

【解析】股份制经济是混合所有制经济形成、发展的企业制度前提，更是混合所有制经济借以实现的组织制度形式。股份制经济以股份制为组织形式，通过发行股票筹集资金，将不同性质的资本联合在一起。在股份制企业中，各个股东按照其持有的股份比例享有权利和承担义务，这种组织形式使得不同所有制性质的资本能够相互融合，为混合所有制经济的发展提供了制度基础和组织保障。合作制经济是劳动者之间在自愿互助基础上联合起来共同从事生产经营活动的一种经济组织形式，它强调劳动者的合作与互助，并非混合所有制经济形成和发展的关键企业制度前提与组织制度形式。目前并没有共享制经济这一广泛认可的、作为混合所有制经济核心制度前提和组织形式的经济类型。公司制经济是现代企业制度的重要形式，但它侧重于企业的法人治理结构和组织架构等方面，虽然与混合所有制经济有一定关联，但不是混合所有制经济形成和发展的最直接、最关键的企业制度前提和组织制度形式。因此本题应选股份制经济。

3、老师对小文表示，“你是个文静的孩子，学习认真，能独立思考，语言表达能力很强。”这种评价属于（）。

A.前置评价

B.及时评价

C.量化评价

D.质化评价

【答案】：D

【解析】该题是在判断老师对小文的评价属于哪种类型。前置评价是在教学活动开始之前进行的评价，目的是了解学生的准备情况等，老师对小文的评价并非在教学活动开始前，所以不是前置评价。及时评价是在教学过程中及时给予的反馈评价，题干未表明是在教学过程中这一特定时间点进行的评价，所以不是及时评价。量化评价是采用数学方法收集和处理数据资料，用一定的数量来表示评价对象的特征，而老师对小文的评价是用文字描述其特点，并非用数量表示，所以不是量化评价。质化评价是对评价对象进行广泛细致的描述，强调对评价对象的质性分析，老师对小文的评价用文字描述了小文文静、学习认真、能独立思考、语言表达能力强等特点，属于质化评价。因此答案是质化评价。

4、下列诗词没有描述生物应激性反应的是()

A.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉

B.我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白

C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

D.飞蛾性趋炎，见火不见我，愤然自投掷

【答案】：C

【解析】第一项，意思为皎洁的月光掠过树枝，惊飞了枝头的喜鹊，清凉的晚风吹过，仿佛听见了蝉的鸣叫声。描述了喜鹊对月光的应激反应，此项错误；第二项，意思为我有迷失的魂魄，无法召回，雄鸡一叫，天下大亮。描述了公鸡对光的应激反应，此项错误；第三项，意思为在喧嚣的尘世，四月份的时候百花都已凋谢，可深山古寺之中的桃花才刚刚盛开。没有体现出生物的应激反应，此项正确；第四项，意思为飞蛾的本性惯于趋向炎热，只能见到火而见不到自己，像愤然投掷一样。描述了飞蛾对火光的应激反应，此项错误。故选第三项。考点：生物常识

5、父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母有（）义务。

A.负担生活费

B.帮助养老

C.赡养扶助

D.没有义务

【答案】：C

【解析】父母与子女之间存在法定的权利和义务关系。我国法律明确规定，父母对子女有抚养教育的义务，而子女对父母则有赡养扶助的义务。赡养是指子女在物质上和经济上为父母提供必要的生活条件，扶助则强调在精神和生活上对父母的关心、照顾和帮助。仅负担生活费只是赡养义务在物质方面的部分体现，不能全面涵盖子女对父母应尽的义务。帮助养老表述较为宽泛，缺乏明确的法律界定，不能准确表达子女对父母的法定义务。而认为子女对父母没有义务的说法与法律规定相悖。因此，正确答案是赡养扶助。

6、相较于完全理