班会共迎九年级中考冲刺.pptx

班会共迎九年级中考冲刺;开篇：中考冲刺的使命与班级的价值;开篇：中考冲刺的使命与班级的价值;开篇：中考冲刺的使命与班级的价值;开篇：中考冲刺的使命与班级的价值;当前九年级学生的现状与深层挑战;当前九年级学生的现状与深层挑战;当前九年级学生的现状与深层挑战;3班级生态的现实矛盾：个体差异与集体进度的平衡难题;4案例观察：小明的“高原期”与班级氛围的关联性分析;班级协同冲刺的顶层设计：构建“三位一体”支持体系;1目标共同体：制定班级、小组、个人的三级目标体系;2方法共同体：学科教师、班主任、学生代表协同备课机制;2方法共同体：学科教师、班主任、学生代表协同备课机制;4过渡语;学科备考的