2026丽水职业技术学院招聘专业技术人员19人备考题库(一)及参考答案详解1套.docxVIP

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2026丽水职业技术学院招聘专业技术人员19人备考题库(一)及参考答案详解1套.docx

2026丽水职业技术学院招聘专业技术人员19人备考题库(一)

第一部分单选题(50题)

1、2020年10月,中共中央政治局召开会议审议《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》。会议提出,成渝地区要协同共进唱好“双城记”,以共建“一带一路”为引领,建设好()陆海新通道,积极参与国内经济双循环。

A.中部

B.北部

C.西部

D.东部

【答案】:C

【解析】该题考查成渝地区双城经济圈建设相关知识。在成渝地区双城经济圈建设中,以共建“一带一路”为引领,要建设好的是西部陆海新通道。西部陆海新通道对于加强成渝地区与东盟等地区的联系,推动国际贸易和区域经济合作具有重要意义,能够助力成渝地区积极参与国内经济双循环。而中部、北部、东部陆海新通道与成渝地区双城经济圈建设的这一特定要求不匹配。所以答案是西部。

2、在公文收文办理流程中,为决策活动提供选择方案的流程是()。

A.拟办

B.批办

C.承办

D.注办

【答案】:A

【解析】在公文收文办理流程中,拟办是由部门负责人或有关具体工作人员经过对公文进行认真的阅读分析,提出建议性的处置意见,供有关领导者审核定夺,也就是为决策活动提供选择方案。批办是指机关或部门的领导人对收文办理提出指示性意见的决策性活动。承办是指有关工作人员按批办意见具体处置公文所针对的事务和问题。注办是由承办人在公文尾角或文书处理单上简要注记公文的处理情况。所以为决策活动提供选择方案的流程是拟办。

3、联合行文是两个或两个以上的宣传机关联合发文,联合行文的成文日期是()

A.首个签发机关负责人的签发日期

B.实际发出日期

C.收文机关签收的日期

D.最后签发机关负责人的签发日期

【答案】:D

【解析】联合行文是两个或两个以上机关联合发文,为保证公文的有效性和一致性,其成文日期以最后签发机关负责人的签发日期为准。因为只有当所有联合发文机关都完成签发程序,公文才能真正具备效力。首个签发机关负责人的签发日期不能代表整个联合行文的最终确定时间;实际发出日期往往在成文之后,不能作为确定成文的依据;收文机关签收日期是公文到达收文方的时间,与公文本身的成文并无关系。所以,联合行文的成文日期应是最后签发机关负责人的签发日期。

4、公文若需同时标注秘密等级与保密期限,秘密等级和保密期限之间()。

A.不用隔开

B.应用“~”隔开

C.应用“★”隔开

D.应用“☆”隔开

【答案】:C

【解析】根据公文格式的相关规定,公文如需同时标识秘密等级和保密期限,秘密等级和保密期限之间应用“★”隔开。这是公文格式标准化的要求,以确保公文的规范性和保密性信息的准确传达。所以正确答案是应用“★”隔开。

5、行文方式应根据工作需要灵活运用,下列选项中不属于可采用的行文方式的是()。

A.逐级行文

B.多级行文

C.越级行文

D.越权行文

【答案】:D

【解析】在公文行文方式中,逐级行文是为了维护正常的领导关系,按照隶属关系逐级向上或向下行文;多级行文是为加快公文传递,同时向若干层级的上级机关或下级机关行文;越级行文是在特殊必要的情况下,越过直接上级或下级机关行文,这三种都是根据工作需要可以采用的行文方式。而越权行文是超越自身职权范围进行行文,这违反了行文的规则和要求,并不是根据工作需要灵活处理的行文方式,所以答案是越权行文。

6、某照相馆未经黎某同意,擅自将其在该照相馆拍摄的全家福照片挂在橱窗用于招揽顾客,这一行为侵犯了黎某的()。

A.亲属权

B.肖像权

C.荣誉权

D.隐私权

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对公民各项权利概念的理解与区分。肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。本题中照相馆未经黎某同意,将他的全家福照片挂在橱窗中以招揽顾客,存在营利目的,此行为明显侵犯了黎某的肖像权。亲属权是指父母与成年子女、祖父母与孙子女、外祖父母和外孙子女、以及兄弟姐妹之间的身份权,题干中照相馆的行为并未涉及亲属权的侵犯。荣誉权是指公民、法人所享有的,因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利,本题不涉及荣誉权相关内容。隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权,题目中照相馆的行为并非侵犯隐私权。综上所述,该行为侵犯的是肖像权。

7、领导生命周期理论指出,当被领导者成熟度较高,工作能力强、技术熟练,对工作内容熟悉时,领导者应采取()的授权式领导。

A.低工作—低关系

B.高工作—高关系

C.低工作—高关系

D.高工作—低关系

【答案】:A

【解析】领导生命周期理论根据员工的成熟度将领导方式分为四种。当员工成熟度低时,需高工作低关系的命令式领导来明确指导;员工

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