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- 2026-02-06 发布于河南
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2025江苏南京大学新闻传播学院课题组招聘1人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、农谚是劳动人民在长期生产实践中积累的经验结晶,对农业生产具有一定指导作用。下列有关农谚的科学解释错误的是()。
A.燕子低飞要落雨——下雨前气压低,影响燕子飞行
B.朝霞不出门,晚霞行千里——空气对流
C.霜前冷,霜后寒——凝固需要放热
D.冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡——杀虫补水
【答案】:C
【解析】题目考查对农谚科学解释正误的判断。在下雨前,通常气压会降低,空气湿度增大,昆虫的翅膀因水汽附着而变重,飞行高度降低,燕子为了捕食昆虫,也会随之低飞,所以“燕子低飞要落雨”是有科学依据的。“朝霞不出门,晚霞行千里”的科学原理是:早晨出现朝霞,说明东方低空含有许多水滴,有云层存在,随着太阳升高,热力对流逐渐向平地发展,云层也会渐密,容易形成雨;而傍晚出现晚霞,主要是由尘埃等干粒子对阳光散射所致,说明西方的天气比较干燥,按照气流由西向东移动的规律,未来本地的天气不会转坏,所以可以出行。这是基于空气对流等气象原理的,该农谚解释合理。“霜前冷,霜后寒”中,霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,凝华过程需要放热,而不是凝固;霜前冷是因为只有气温足够低时,水蒸气才会凝华成霜;霜后寒是因为霜在熔化或升华过程中会从周围环境吸收热量,导致气温降低。所以此农谚的科学解释错误。“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,冬天厚厚的雪层就像给小麦盖上了三层棉被,雪不但可以防止土壤中的热量向外散发,而且还可以阻挡外界冷空气的侵入,起到保暖作用;化雪的时候,雪水可以冻死害虫,同时还能为土壤补充水分,有利于小麦生长,所以可以获得丰收。该农谚解释合理。综上,答案选对农谚科学解释错误的选项,应是“霜前冷,霜后寒——凝固需要放热”这一项。
2、初中生李某存在在班级里欺凌其他同学的行为,其班主任长期将他安排在最后一排靠窗的座位。该教师的做法()。
A.合理,体现因材施教原则
B.合理,体现了奖惩结合原则
C.不合理,教师应该照顾他的视力情况
D.不合理,不得歧视有不良行为的未成年人
【答案】:D
【解析】该教师的做法不合理。因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。而题中教师仅仅因为李某有欺凌同学的不良行为就将其安排在最后一排靠窗座位,并非是针对其特点进行适宜的教育,不属于因材施教。奖惩结合原则是指在教育过程中,既要对学生的良好表现给予奖励,又要对学生的不良行为进行惩罚,以促进学生的健康成长。但将学生安排在特定座位不能简单等同于合理的奖惩方式,这种做法可能会对学生造成心理伤害,影响其自尊心和学习积极性。教师安排座位主要应考虑公平、合理等综合因素,而不是以照顾视力情况作为该做法是否合理的关键依据。《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得歧视有不良行为的未成年人。教师将有不良行为的李某安排在最后一排靠窗座位的做法,可能会对李某造成歧视,不利于李某的身心健康和成长发展。因此,这种做法不合理,原因是不得歧视有不良行为的未成年人。
3、“社会形态的发展是一种自然历史过程”,这句话说的是()
A.社会发展规律与自然界的发展规律完全相同
B.社会的发展不受人思想和动机的影响
C.社会发展是纯粹自发的过程
D.社会发展具有不以人的一直为转移的客观规律性
【答案】:D
【解析】“社会形态的发展是一种自然历史过程”强调社会发展有其内在规律。社会虽有人参与,但发展具有不以人意志为转移的客观规律性,并非完全自发、不受人影响,也和自然规律不完全相同。
4、《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十四条规定“对违反交通管理行为处罚的实施办法,由国务院另行制定”,这种立法形式属于()。
A.创制性立法
B.授权性立法
C.实施条例立法
D.职权立法
【答案】:B
【解析】本题主要考查不同立法形式的概念,需要根据给定法条内容判断其所属立法形式。创制性立法是指行政机关根据宪法和有关组织法规定的职权或特别授权,就法律法规尚未规定的事项而创制新的法律规范的活动。本题法条是授权制定实施办法,并非创制新的法律规范,所以不属于创制性立法。授权性立法是指行政机关根据法律法规的授权,对本来应由立法机关立法的事项进行立法的活动。《中华人民共和国治安管理处罚法》授权国务院另行制定对违反交通管理行为处罚的实施办法,符合授权性立法的特征,因此这种立法形式属于授权性立法。实施条例立法通常是对法律、法规等作出更为详细、具体的规定,以保证法律、法规的实施,但本题是一种授权立法行为,并非是常规意义上的实施条例立法。职权立法是指行政机
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