2025年广灵县招教考试备考题库最新.docxVIP

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  • 2026-02-06 发布于山东
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2025年广灵县招教考试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、下列属于“竹”类乐器的是()。

A.磬

B.骨笛

C.箫

D.轧筝

【答案】:C

2、企业采购中心是指由所有参与购买决策的人员构成采购组织的决策单位,它通常包括的人员有()。

A.使用者

B.影响者

C.采购者

D.决定者

E.信息控制者

【答案】:A

3、“杯弓蛇影”反应的是一种()现象。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.剌激比较

D.行为强化

【答案】:A

4、光纤接入家庭后,再使用无线路由器供手机,()

A.宽带服务到期或欠费

B.无线路由器断电

C.光前损坏(或被挖断)

D.无线路由器的网线松动

【答案】:B

5、下列乐器属于新疆维吾尔族独特的是()。

A.长鼓

B.手鼓

C.架子鼓

D.腰鼓

【答案】:B

6、“吹、弹、拉、唱”属于()技能。

A.认知

B.操作

C.心智

D.一般

【答案】:B

7、铅球比赛决赛中运动员最多可试投()

A.2次

B.3次

C.4次

D.5次

【答案】:B

8、DNA中不含有下列哪种碱基()。

A.腺嘌呤A

B.鸟嘌呤G

C.尿嘧U

D.胞嘧啶C

【答案】:C

9、根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。

A.自我预期

B.成败经验

C.自我归因

D.自我期待

【答案】:B

10、关于“诚信”的说法,正确的是()。

A.坚持“诚信”,必须反对“诚信”条件论

B.“诚信”与否,应以“义”作为基本前提

C.坚持“诚信”是在眼前小事上吃亏,但符合其长远利益

D.善意的谎言不违背诚信的要求

【答案】:A

11、下列不属于生态系统信息传递的是()。

A.心猿意马

B.飞蛾扑火

C.花香引蝶

D.老马识途

【答案】:A

12、在以自我意识为核心的人格调控系统中,()是自我意识在行为上的表现,是实现自我意识调节的最终环节。

A.自我控制

B.自我评价

C.自我体验

D.自我认识

【答案】:A

13、党在过渡时期总路线的主体是()。

A.国家的社会主义工业化

B.私营经济的国有化

C.个体农业的集体化

D.对个体农业、手工业和资本主义工商业的改造

【答案】:A

14、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式属于()。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

【答案】:C

15、()不属于…….的心理策略

A.用较多的肢体语言倾听,获取更多的信息。

B.克服人际偏见,形成对学生的正确认知。

C.加强个性修养,增进对学生的人际吸引。

D.采取民主型的沟通方式,促进师生心理相容。

【答案】:A

16、在有几种可能解答的问题情境中,个体倾向于很快地检验假设,且常常出错的认知方式被称为()。

A.冲动型

B.沉思型

C.场独立型

D.场依存型

【答案】:A

17、音乐是实践性和操作性很强的学科,尤其是其表演领域更体现出一种()特点。

A.知识

B.表演

C.实践

D.技能

【答案】:D

18、牛和羊是两个物种是因为()。

A.杂种天亡

B.杂种不育

C.行为隔离

D.配子隔离

【答案】:B

19、下列哪个选项不属于……常用的方法()。

A.情感目标的测量与评价

B.体育成绩的测量与定级

C.理论知识的测量与评价

D.体育态度的测量与评价

【答案】:A

20、在中学教学中,教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为()。

A.谈话法

B.讲授法

C.讨论法

D.实验法

【答案】:B

21、小明将班级毕业升学体育测试成绩(满分30分)进行统计整理后,得到下表,则下列说法错误的是()。

A.该组数据的众数是24

B.该组数据的极差是8

C.该组数据的中位数是24

D.该组数据的平均数是25

【答案】:D

22、奥尔夫教学法包括三方面,节奏、旋律练习和()。

A.视唱练耳

B.首调唱名法

C.柯尔文手势

D.基本形体动作教学

【答案】:D

23、衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉()。

A.关注教法

B.关注情境

C.关注学生

D.关注自我

【答案】:C

24、A国主要向B、C两国进口重型机械等大宗商品。假设B国重型机械行业通过技术革新使劳动生产率提高5%,而C国为刺激经济允许货币贬值7%。如果其他条件均不变,可能会带来的影响是()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:B

25、下列关于新中国经济建设的说法,正确的是()。

A.三大改造的完成标志着新民主主义制度的建立

B.“大跃进”期间国民经济协调发展

C.1956—

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