六年级科学下册第四单元信息4.doc

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4.7沟通我们的信息

年月日

一、把要说的话写下来

你能使一个沿着桌面旋转的小球滚回原来的位置吗?请具体地写下完成这个任务的各个步骤。

你能使一个沿着桌面旋转的小球滚回原来的位置吗?请具体地写下完成这个任务的各个步骤。

完成任务的步骤

修改后的步骤

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二、本课期望形成的科学概念:

●沟通是彼此交换看法、共享信息的过程,它不仅要求我们会倾听,还要求我们会表达。并懂得沟通是科学探究中不行缺少的一局部,能帮助我们订正错误,获得更多的证据。

三、拓展

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