2026云南昆明西山区永昌街道办事处招聘7人备考题库及答案详解（夺冠系列）.docxVIP

2026云南昆明西山区永昌街道办事处招聘7人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、为加强渔业资源的保护、增殖、开发和合理利用，推动人工养殖发展，保障渔业生产者合法权益，促进渔业生产进步，以适应社会主义建设和人民生活需求而专门制定的法律是（）。

A.《环境保护法》

B.《海洋环境保护法》

C.《野生动物保护法》

D.《渔业法》

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同法律适用范围的了解，核心是判断哪个法律是为了加强渔业资源相关方面的管理，促进渔业生产发展而制定的。关于加强渔业资源的保护、增殖、开发和合理利用，发展人工养殖，保障渔业生产者的合法权益，促进渔业生产的发展，适应社会主义建设和人民生活的需要而制定的法律，必然是专门针对渔业领域的。《环境保护法》是为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展而制定的，其涵盖范围广泛，并非专门针对渔业，所以不符合题意。《海洋环境保护法》主要是为了保护和改善海洋环境，保护海洋资源，防治污染损害，维护生态平衡，保障人体健康，促进经济和社会的可持续发展，重点在于海洋环境方面，并非聚焦渔业资源的保护与开发等，不符合本题要求。《野生动物保护法》是为了保护野生动物，拯救珍贵、濒危野生动物，维护生物多样性和生态平衡，推进生态文明建设而制定的，其侧重点是野生动物的保护，并非针对渔业资源及渔业生产，不符合本题所涉及的内容。《渔业法》的制定目的就是加强渔业资源的保护、增殖、开发和合理利用，发展人工养殖，保障渔业生产者的合法权益，促进渔业生产的发展，以适应社会主义建设和人民生活的需要，与题目内容完全相符。综上，答案是《渔业法》。

2、小说《范进中举》运用夸张的修辞手法，通过描写范进参加乡试中举这一事件，刻画了其为科举考试喜极而疯的形象。范进的原型最有可能生活在（）。

A.西汉

B.东汉

C.南北朝

D.明朝

【答案】：D

【解析】小说《范进中举》出自清代吴敬梓的《儒林外史》，范进参加的是乡试，乡试是明清时期科举考试的重要环节之一。科举制度始于隋朝，在唐朝逐渐完善，到明清时期达到鼎盛和成熟阶段，形成了一套完备的考试体系，包括童试、乡试、会试和殿试等。西汉、东汉、南北朝时期科举制度尚未产生，不存在乡试这种考试形式。所以范进的原型最有可能生活在明朝。

3、公文是法定机关或其他社会组织在公务活动中，具有法律效力和规范的文体，下列（不属于）主体部分的是：

A.标题

B.正文

C.作者

D.印章或签署

【答案】：C

【解析】这道题考查公文主体部分的构成。公文主体部分通常包含标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件等要素。标题概括公文主要内容，是主体的重要组成；正文表述公文具体内容，是核心部分；印章或签署表明公文效力和真实性，是主体不可或缺的要素。而作者并非公文主体部分的特定构成要素，公文中一般体现的是发文机关署名，而不是单纯的作者概念。所以不属于主体部分的是作者。

4、这篇公文的语言存在一些明显的不当之处，这些不当之处不包括（）。

A.“出动17000次”

B.“20年9月”

C.“罚款金额共五百”

D.“远远超过16000宗”

【答案】：D

【解析】这道题考查对公文语言规范的判断。公文语言要求准确、严谨，避免模糊和不规范的表述。“出动17000次”明确说明了出动的次数，表达准确规范；“远远超过16000宗”虽然表述相对模糊，但在一些情况下可以用来大致说明数量的对比关系，在公文中并非绝对不可用。而“20年9月”没有明确具体年份的世纪和千位、百位数字，表意不明确，不符合公文语言准确严谨的要求；“罚款金额共五百”没有明确货币单位，容易造成误解，也不符合公文语言规范。所以语言不存在不当之处的描述就是正确答案。

5、下列有关生活常识的说法，不正确的是（）。

A.空的玻璃瓶与灌满水的玻璃瓶同时从相同的高处摔落，空瓶更容易摔破

B.人接触100℃的水会被烫伤，但是接触同样温度的干燥热空气却不会被烫伤

C.高速行驶的汽车在拐弯时产生较大的离心力，容易导致车辆侧翻

D.塑料瓶底部一般都有三角形符号，里面写有数字，数值越大代表毒性越大

【答案】：D

【解析】玻璃瓶破裂，大多是由于形变引起的。当瓶子灌满水后，瓶中的水能够减小瓶子的形变，因而不容易摔破。在干燥的热空气中，人体排出的汗液可以很快蒸发，从而带走大量的热，因而不会被烫伤。当汽车高速拐弯时，会产生较大的离心力，从而使质心偏向一侧，容易导致车辆侧翻。塑料瓶底小三角符号内一般标有1～7这几个数字，不同的数值代表不同的材质，并非按照毒性大小排列。

6、以下关于“三严三实”专题教育活动的说法中，不正确的是：

A.“三严三实”专题教育要坚持以上率下、示范带动

B.“三严三实