2026云南普洱市江城哈尼族彝族自治县人民法院招聘合同制书记员2人备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

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2026云南普洱市江城哈尼族彝族自治县人民法院招聘合同制书记员2人备考题库及1套参考答案详解.docx

2026云南普洱市江城哈尼族彝族自治县人民法院招聘合同制书记员2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、赵某的行为构成()。

A.犯罪未遂

B.犯罪既遂

C.犯罪中止

D.犯罪预备

【答案】:D

【解析】判断赵某的行为构成何种犯罪形态,需依据不同犯罪形态的定义与特征进行分析。犯罪未遂指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。该形态强调已着手实施犯罪行为,但因外部因素如第三人阻止、工具故障等致使犯罪未完成。犯罪既遂意味着犯罪行为已具备刑法规定的某种犯罪构成的全部要件。即行为人实施的行为完全符合特定犯罪的构成标准,犯罪目的达成,危害结果出现。犯罪中止是在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生。其关键在于行为人主观上主动停止犯罪,且在行为可能导致危害结果时,积极采取措施避免结果发生。犯罪预备则是为了犯罪,准备工具、制造条件的行为。此时犯罪尚未着手实行,只是处于准备阶段,如准备凶器、勘察犯罪地点等。需结合赵某具体实施的行为、所处的阶段以及造成的结果等情况,与上述各犯罪形态的定义和特征逐一对比,以确定其行为的具体犯罪形态。

2、公文中的命令(令)是()公文。(注:此题目未改变,因未提供更多改写方向信息,仅去掉了多余标记)

A.呈报性

B.批准性

C.商洽性

D.领导指导性

【答案】:D

【解析】在公文中,呈报性公文是下级向上级报送的公文,如报告、请示等,用于向上级汇报工作、反映情况、请求指示或批准等,命令(令)显然不属于此类。批准性公文主要是对特定事项进行批准的公文,常见的有批复等,它和命令(令)的性质不同。商洽性公文是用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题等的公文,如函,与命令(令)功能不符。而命令(令)是上级机关对下级机关发布的一种具有权威性和强制性的指挥性公文,主要用于依照有关法律规定发布行政法规和规章,宣布施行重大强制性行政措施,嘉奖有关单位及人员等,具有领导指导性。所以公文中的命令(令)是领导指导性公文。

3、向非同一组织系统的任何机关发送的文件属于()。

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.越级行文

【答案】:C

【解析】本题主要考查不同行文方向的概念。首先,明确各种行文方向的定义:-上行文是指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文。-下行文就是指上级领导机关或业务主管部门对所属的下级机关的一种行文。-平行文是指同级机关,或者不相隶属的,没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文。-越级行文是指下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关甚至中央或上级机关直接的行文。然后,分析题目。题目中提到向非同一组织系统的任何机关发送文件,因为非同一组织系统的机关之间通常是不相隶属的关系,没有领导与指导关系。所以,向非同一组织系统的任何机关发送的文件属于平行文。

4、美国官员在签订某一条约后称:“美国及其他国家必须感谢英国,因为它订立了《南京条约》,开放了中国门户,但现在,英国及其他国家也须感谢美国,因为我们将门户开放得更宽阔了”,这一条约指()。

A.《深圳条约》

B.《天津条约》

C.《望厦条约》

D.《虎门条约》

【答案】:C

【解析】该题主要考查对不同条约特点和签订背景的了解。题干描述的是在《南京条约》开放中国门户后,美国签订的让中国门户开放更宽阔的条约。《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约,英国借此打开中国市场。之后美国与中国签订的条约进一步扩大了西方列强在中国的权益。《望厦条约》是中美于1844年签订的不平等条约。该条约使美国享有英国在《南京条约》及其附件中取得的除割地、赔款外的一切特权,同时还扩大了侵略权益。如美国兵船可任意到中国各通商港口“巡查贸易”;美国人有权在通商口岸“开设医院,建立教堂”等,相比《南京条约》,进一步打开中国市场,让门户开放得更宽阔,符合题干描述。不存在《深圳条约》。《天津条约》是第二次鸦片战争期间英法美俄等国与清政府签订的一系列不平等条约,时间较晚,并非在《南京条约》之后紧接着让门户开放更宽阔的条约。《虎门条约》是英国与清政府在1843年签订的,它是《南京条约》的补充条约,不是美国签订的条约。综上,正确答案所指的条约是《望厦条约》。

5、最早提出“学校文化”这一概念的是()。

A.泰勒

B.舒尔茨

C.蔡元培

D.华勒

【答案】:D

【解析】最早提出“学校文化”概念的是华勒。泰勒在教育领域的主要贡献是提出了课程开发的目标模式,对课程理论的发展产生了深远影响。舒尔茨是著名的经济学家,他提出了人力资本理论。蔡元培是中国近代著名教育家、思想家,在中国教育改革和发展方面做出了卓越贡献,如对北大进行改革等。所以正确答案是华勒。

6、宪法作为其他法律的基础和立

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