2025-2026学年第二学期山西金融职业学院招聘校外兼职教师1人备考题库二及参考答案详解1套.docxVIP

2025-2026学年第二学期山西金融职业学院招聘校外兼职教师1人备考题库二

第一部分单选题(50题)

1、2018年9月，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利（）周年座谈会在北京举行。

A.71

B.72

C.73

D.74

【答案】：C

【解析】中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利是在1945年，2018年与1945年相隔73年，所以2018年9月纪念中国人民抗日暨世界反法西斯战争胜利73周年座谈会在北京举行。

2、2022年4月14日，我国科学家设计出一种相位量子态与时间戳量子态混合编码的量子直接通信新系统，成功实现（）公里的量子直接通信。这是目前世界最长的量子直接通信距离。

A.70

B.90

C.110

D.100

【答案】：D

【解析】2022年4月14日，我国科学家设计的量子直接通信新系统，成功实现100公里量子直接通信，此为目前世界最长的量子直接通信距离。

3、“举案齐眉”“鸾凤和鸣”通常用于形容夫妻之间（）。

A.地位平等

B.关系融洽

C.友情深厚

D.意见一致

【答案】：B

【解析】该题考查对“举案齐眉”“鸾凤和鸣”含义的理解及对其用于形容夫妻何种关系的判断。“举案齐眉”描述的是妻子送饭时把托盘举得跟眉毛一样高，体现夫妻相互敬重，关系和睦；“鸾凤和鸣”原指鸾鸟凤凰相互应和鸣叫，后用来比喻夫妻和谐美好。二者都着重表达了夫妻之间相处和谐、融洽的状态。“地位平等”强调夫妻在社会、家庭等层面的地位关系，并非这两个词语所着重体现的内容；“友情深厚”一般用于朋友之间，不适用于夫妻关系；“意见一致”侧重于在某些事情的看法上相同，不能全面涵盖这两个词语所表达的夫妻相处的和谐融洽之意。因此，“举案齐眉”“鸾凤和鸣”通常是用来形容夫妻之间关系融洽。

4、撰写调查报告时，在表达方式上，需做到（）。

A.只叙不议

B.只议不叙

C.议多叙少

D.叙议结合

【答案】：D

【解析】撰写调查报告时，需要陈述事实情况，也要对事实进行分析和评价。只叙不议，报告就缺乏了对事实的分析和深度，难以揭示问题的本质和规律；只议不叙，报告缺乏事实依据，观点就会显得空洞无物；议多叙少，可能导致报告过于侧重理论分析，而事实支撑不足。而叙议结合既能够清晰地呈现客观事实，又能对这些事实进行恰当的分析和评价，使报告既有事实依据，又有深度和价值，因此在表达方式上要做到叙议结合。

5、宏观调控是确保社会再生产协调发展的必要条件，借助宏观调控能够保持经济总量平衡、抑制通货膨胀、推动重大经济结构优化以及实现经济稳定增长。以下属于宏观调控经济手段的行为是（）。

A.国家提高农产品收购价格

B.物价部门核准公共交通的价格

C.国家修订个人所得税法

D.海关部门禁止某类商品进口

【答案】：A

【解析】宏观调控的经济手段是指政府在自觉依据和运用价值规律的基础上借助于经济杠杆的调节作用，对国民经济进行宏观调控，主要包括价格、税收、信贷、工资等。法律手段是指政府依靠法制力量，通过经济立法和司法，运用经济法规来调节经济关系和经济活动，以达到宏观调控目标的一种手段。行政手段是依靠行政机构，采取强制性的命令、指示、规定等行政方式来调节经济活动，以达到宏观调控目标的一种手段。提高农产品收购价格是通过价格杠杆来调节经济，属于宏观调控的经济手段。物价部门核准公共交通价格是政府采用行政命令规定价格，属于行政手段。国家修订个人所得税法是通过法律形式来规范经济活动，属于法律手段。海关部门禁止某类商品进口是运用行政命令对商品进出口进行管理，属于行政手段。综上，符合宏观调控经济手段的行为是提高农产品收购价格。

6、在居民收入中，直接影响消费水平和消费结构的是（）。

A.个人可支配收入

B.货币收入

C.工资性收入

D.奖励性收入

【答案】：A

【解析】个人可支配收入是指个人在一定时期（通常为一年）内实际得到的可用于消费和储蓄的收入，这部分收入是居民能够自由支配的，可以直接用于购买商品和服务，因此直接影响着居民的消费水平和消费结构。货币收入是指以货币形式获得的收入，但货币收入并不等同于可用于消费的实际收入，比如存在一些需要扣除的费用等，所以它不能直接影响消费水平和消费结构。工资性收入只是居民收入的一种来源，且工资收入可能存在扣除项，并非全部可用于消费，不能直接决定消费水平和消费结构。奖励性收入通常是一种额外的收入，具有不确定性和不稳定性，并非是直接影响居民日常消费水平和消费结构的主要因素。综上，直接影响消费水平和消费结构的是个人可支配收入。

7、管理学中的“木桶原理”强调在管理工作中应着重关注（）。

A.特殊性

B.整体性

C.规范性

D.制约性

【答案】：B

【解析】管理学中的木桶原理是指一只木桶能盛多少水，并不取