2025河南漯河市召陵区事业单位人才引进29人备考题库及一套完整答案详解.docxVIP

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  • 2026-02-06 发布于河南
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2025河南漯河市召陵区事业单位人才引进29人备考题库及一套完整答案详解.docx

2025河南漯河市召陵区事业单位人才引进29人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、工作人员在传真文件时,以下做法不可取的是()。

A.将不再需要的保密文件粉碎

B.在传真后将保密原件取走

C.为提高工作效率,传真保密文件时,同时处理其它事务

D.需使用具有保密功能的接受设备

【答案】:C

【解析】在传真文件时,将不再需要的保密文件粉碎能保证文件信息不泄露,是可取的做法;传真后将保密原件取走可以避免原件丢失或被他人获取造成信息泄露,是合适的操作;使用具有保密功能的接受设备能够增强信息安全性,也是正确的做法。而在传真保密文件时同时处理其他事务,会分散注意力,可能导致保密文件在传真过程中出现信息泄露等问题,这种做法不可取。

2、未经朱某同意,廖某将自己的汽车停放在朱某的停车位。朱某联系廖某挪车未果,气愤之下用小刀在廖某的车身多处划写“没素质,乱停车”,廖某补漆花费数千元。下列说法正确的是()。

A.公安机关不应对本案采用行政调解

B.朱某故意损毁他人财物,应受治安处罚

C.廖某侵权在先,朱某的行为属于私力救济

D.朱某应承担行政责任,但具有法定的从轻或减轻情节

【答案】:B

【解析】本题可根据法律相关规定,对各说法进行逐一分析。首先,廖某未经朱某同意将汽车停放在朱某的停车位,此行为构成对朱某车位使用权的侵犯,属于民事侵权行为。而朱某气愤之下用小刀在廖某车身多处划写“没素质,乱停车”,导致廖某补漆花费数千元,这一行为使廖某的汽车遭受损坏,涉及故意损毁他人财物。对于行政调解,公安机关对于因民间纠纷引起的违反治安管理行为,情节较轻的,可以调解处理。本案是因停车纠纷引发的治安案件,情节并未达到严重程度,公安机关可以采用行政调解的方式处理,故“公安机关不应对本案采用行政调解”的说法错误。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定,故意损毁公私财物的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款;情节较重的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处一千元以下罚款。朱某故意用小刀划廖某的车身,造成廖某补漆花费数千元,其行为已构成故意损毁他人财物,应受到治安处罚,该说法正确。私力救济是指权利主体在法律允许的范围内,依靠自身的实力,通过实施自卫行为或者自助行为来救济自己被侵害的民事权利。但私力救济必须在合理限度内,且应符合法定条件。朱某在联系廖某挪车未果的情况下,其采取划廖某车身的行为超出了合理的私力救济范围,不属于合法的私力救济,故“廖某侵权在先,朱某的行为属于私力救济”的说法错误。题干中并未提及朱某具有法定的从轻或减轻情节的相关信息,不能得出朱某应承担行政责任且具有法定从轻或减轻情节的结论,故该说法错误。综上,正确的说法是朱某故意损毁他人财物,应受治安处罚。

3、赶赴火场的消防队及其消防车辆、物资需要通过铁路和轮船运输时,铁路和航运部门应当优先载运,这体现了行政主体享有()。

A.行政特权

B.行政受益权

C.获得社会协助权

D.先行处置权

【答案】:C

【解析】赶赴火场的消防队及其消防车辆、物资在需要铁路和轮船运输时,铁路和航运部门应当优先载运,这体现的是行政主体获得了社会协助。行政主体享有获得社会协助权,意味着当行政主体从事紧急公务时,有关组织或个人有协助执行或提供方便的强制性义务,违反将承担法律责任。行政特权是指一个国家的某些地方政府或者下级政府所享有的特殊行政权力;行政受益权是指行政主体享受国家所提供的各种物质优益条件;先行处置权是指在紧急情况下,行政主体可以不受某些程序规定的制约,先行处置。所以这里体现的是获得社会协助权。

4、下列公文中的语言表达符合规范的是()。

A.21年端午节共放假三天,具体详情请见附件

B.2004年年末至2013年来,我市户籍人口增加94.64万人,增加0.13倍

C.前年以后,我们国家的GDP增速开始减缓

D.到2020年年底,实现工程建设领域农牧民工工资基本无拖欠目标

【答案】:D

【解析】“21年端午节共放假三天,具体详情请见附件”存在表述重复问题,“具体”和“详情”表意重复,不符合规范;“2004年年末至2013年来”表述不准确,“年末”和“来”搭配不当,应表述为“2004年末至2013年末”,不符合规范;“前年以后”表述模糊,不明确具体时间范围,公文语言应准确清晰,不符合规范;“到2020年年底,实现工程建设领域农牧民工工资基本无拖欠目标”表述准确、清晰,符合公文语言规范。所以正确的语言表达是“到2020年年底,实现工程建设领域农牧民工工资基本无拖欠目标”。

5、大学生价值观教育的深入开展,除了需要相应的途径、行之有效的方法和策略外,还需要有大学精神的保障。大学精神是大学的灵魂与精髓所在,大学生价值观教育若得不到大学精神的支撑,无疑会变成无源之水、无本之木。本

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