理论文章:学习教育赋能“国之大者”,国企在服务大局中彰显担当.docxVIP

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  • 2026-02-06 发布于四川
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理论文章:学习教育赋能“国之大者”,国企在服务大局中彰显担当.docx

理论文章:学习教育赋能“国之大者”,国企在服务大局中彰显担当

本文以学习教育为切入点,探讨国有企业在服务国家大局中的作用和担当。文章首先分析了“国之大者”的内涵及其与国有企业的关系,随后阐述了学习教育在国有企业赋能“国之大者”过程中的重要作用,最后从实践层面探讨国有企业如何在服务大局中彰显担当。

一、引言

国有企业作为我国国民经济的重要支柱,肩负着引领经济发展、保障国家安全、改善民生等重要使命。在新时代背景下,国有企业要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决贯彻落实党的十九大精神,紧紧围绕“国之大者”,发挥企业优势,主动服务国家大局。学习教育作为一种有效手段,为国有企业赋能“国之大者”提供了有力保障。

二、国有企业的使命与“国之大者”

(一)“国之大者”的内涵

“国之大者”是指关系国家全局、长远、根本的重大问题。这些问题包括国家安全、经济发展、民生改善、科技创新、文化繁荣、生态文明建设等方面。解决好这些问题,对于实现中华民族伟大复兴具有重要意义。

(二)国有企业的使命与“国之大者”

国有企业作为我国社会主义市场经济的重要支柱,其使命与“国之大者”密切相关。国有企业应当发挥以下作用:

1.引领经济发展:国有企业要发挥产业链龙头作用,推动产业结构优化升级,为国家经济发展提供强大动力。

2.保障国家安全:国有企业要积极参与国家安全体系建设,提高国家战略资源保障能力,维护国家经济安全。

3.改善民生:国有企业要坚持以人民为中心的发展思想,为广大人民群众提供优质高效的公共服务,助力民生改善。

4.推动科技创新:国有企业要发挥科技创新主体作用,加大研发投入,突破关键核心技术,为国家科技创新贡献力量。

5.促进文化繁荣:国有企业要弘扬中华优秀传统文化,推动文化产业创新发展,提升国家文化软实力。

6.生态文明建设:国有企业要积极参与生态文明建设,推动绿色发展,为国家实现可持续发展贡献力量。

三、学习教育赋能“国之大者”

(一)学习教育的内涵及意义

1.内涵:学习教育是指通过学习党的理论、政策、法规和业务知识,提高党员、干部、员工的素质和能力,为国有企业发展提供人才保障。

2.意义:学习教育有助于提高国有企业员工的思想政治觉悟,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,为国有企业赋能“国之大者”提供有力保障。

(二)学习教育的实践路径

1.加强党的理论学习:深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,提高国有企业员工的理论素养。

2.开展党性教育:加强党风廉政建设,强化国有企业员工的党性观念,筑牢国有企业党的执政基础。

3.提升业务能力:开展业务培训,提高国有企业员工的业务水平,为国有企业发展提供人才支持。

4.强化责任担当:加强国有企业员工的使命感和责任感教育,激发员工服务国家大局的积极性、主动性、创造性。

四、国有企业如何在服务大局中彰显担当

(一)坚决贯彻落实国家战略

国有企业要深入学习贯彻国家战略,紧密结合企业实际,发挥自身优势,主动服务国家大局。

(二)发挥产业链协同作用

国有企业要发挥产业链龙头作用,带动上下游企业共同发展,推动产业结构优化升级。

(三)加强科技创新

国有企业要加大科技创新投入,突破关键核心技术,推动国家科技创新体系建设。

(四)积极参与公益事业

国有企业要履行社会责任,积极参与公益事业,助力民生改善。

(五)推动绿色发展

国有企业要积极参与生态文明建设,推动绿色发展,为实现可持续发展贡献力量。

五、结论

学习教育是国有企业赋能“国之大者”的重要手段。国有企业要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧紧围绕“国之大者”,通过加强学习教育,提高员工素质和能力,积极服务国家大局。在服务大局中,国有企业要彰显担当,发挥自身优势,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

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