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- 2026-02-06 发布于河南
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2025年漯河市人力资源和社会保障局所属事业单位人才引进1名备考题库
第一部分单选题(50题)
1、在一个群体中,只要反对意见不以明确、强烈的形式表现出来,一般成员就会产生一种错觉,以为大家的意见都是一致的。因此,当我们对自己缺乏信心或当形势不很明朗时,我们最有可能接受并参照别人的行为。这种现象被称为多元无知效应。根据上述定义,下列选项属于多元无知效应的是()。
A.当骗子将“愚蠢的人才看不见皇帝‘新衣’”的说法告诉大家时,大臣们为了证明自己是聪明的,不约而同地夸赞起皇帝的新装来
B.经理每次推行新政策总是先从易接受的部门下手,最后原本反对的部门在大势所趋之下也都接受了
C.“神医”诈骗者在行骗时总会安排几名“慕名而来”的看病者,本来还持怀疑态度的病人就会信以为真
D.小红看到一个年轻人躺在地上,但周围的人并没有打电话叫救护车,便觉得年轻人应该没有大问题,就去忙自己的事了
【答案】:D
【解析】多元无知效应的定义要点:①缺乏信心或当形势不很明朗时;②接受并参照别人的行为。大臣们的夸赞是不约而同的,其中没有参照对象,不符合多元无知效应的定义。反对意见已经明确表现出来,而且“反对的部门”是在形势比较明朗的前提下,因“大势所趋”才被迫接受了新政策,这不属于多元无知效应。当“神医”安排医托时,对于真正的求医者来说,形势已经是明朗的了,所以其才会“信以为真”,这不符合多元无知效应的定义。小红在不知道年轻人情况如何的时候,通过他人的行为,判断其应该没有大碍,遂也参照别人的行为没有去管,这属于多元无知效应。
2、唯物辩证法认为,事物的变化发展是事物内外因共同作用的结果。其中起决定作用的是()。
A.事物之间的联系
B.事物的内部矛盾
C.事物的外部矛盾
D.事物之间的对立统一
【答案】:B
【解析】本题考查唯物辩证法中事物变化发展的决定因素。唯物辩证法认为,事物的变化发展是事物内外因共同作用的结果。内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。事物的内部矛盾即内因,它决定着事物发展的基本趋向,是事物发展的根本原因,对事物的发展起决定作用。事物之间的联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系,联系是普遍的,但它并非是事物变化发展起决定作用的因素。事物的外部矛盾即外因,是事物变化发展的条件,能加速或延缓事物的发展进程,但不能决定事物的性质和发展方向。事物之间的对立统一揭示的是矛盾的基本属性,矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展,但这并不意味着对立统一本身就是起决定作用的因素。综上,对事物变化发展起决定作用的是事物的内部矛盾。
3、《中华人民共和国民法典》新规实施离婚冷静期,自离婚冷静期届满后()内,双方未共同到婚姻登记机关申请发给离婚证的,视为撤回离婚申请。
A.10日
B.30日
C.60日
D.90日
【答案】:B
【解析】根据《中华人民共和国民法典》相关规定,自离婚冷静期届满后三十日内,双方未共同到婚姻登记机关申请发给离婚证的,视为撤回离婚登记申请。所以应选择三十日这一选项。
4、水往低处流是万有引力的表现,但人类可以使水向上喷涌,形成人工喷泉。对此,下列说法错误的是:
A.规律是事物运动过程中自身固有的
B.人类可以改造自然规律和现实世界
C.主现能动性对人类社会发展起推动作用
D.人类利用规律是通过改变规律发生作用的条件来实现的
【答案】:B
【解析】规律是事物本身固有、客观存在的,不能被改造。人类能利用规律,通过改变条件让水向上喷涌。主观能动性有积极消极之分,并非都起推动作用。所以说人类可改造自然规律的说法错误。
5、团队学习是协同校正团队不合理的过程,是通过发展团队成员的整体搭配,开发团队能力识共享使团队智慧超过个人智慧的总和,从而创造团队成员真正想要、真心向往的结果团队学习的内容?()
A.团队成员购买有关书籍学习
B.团队领导者号召大家开头脑风暴会议
C.团队的领导者善于倾听大家的意见,并整理好发给团队成员
D.团队的领导者号召大家为团队目标献计献策
【答案】:A
【解析】团队成员购买有关书籍学习不属于团队学习的内容。考点:团队合作
6、坚持推动构建人类命运共同体,始终做世界和平的(建设者)、全球发展的(贡献者)、国际秩序的(维护者)。
A.建设者贡献者维护者
B.贡献者建设者维护者
C.维护者贡献者建设者
D.维护者建设者贡献者
【答案】:A
【解析】此题目考查坚持推动构建人类命运共同体相关表述。我国在国际事务中积极作为,致力于维护世界和平,推动全球发展,维护国际秩序。在维护世界和平方面,中国积极参与维和行动、调解地区冲突等,是世界和平的建设者;在促进全球发展上,中国提出“一带一路”倡议、推动南南合作等,为全球发
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