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2026中国林业科学研究院高原林业研究所招聘职能部门综合管理辅助岗位人员1人备考题库精选答案详解.docx

2026中国林业科学研究院高原林业研究所招聘职能部门综合管理辅助岗位人员1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文中常用于表彰先进、批评错误、传达重要精神的是()。

A.通报

B.通知

C.指示

D.通告

【答案】:A

【解析】公文中,通报主要适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。指示主要用于对下级机关布置工作,阐明工作活动的指导原则。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。所以常用于表彰先进、批评错误、传达重要精神的公文是通报。

2、居民委员会办理本居住地区公益事业所需的费用,经居民会议讨论决定,可以根据()向居民筹集,也可以向本居住地区的受益单位筹集,但须经受益单位同意。

A.公平原则

B.公正原则

C.自愿原则

D.公开原则

【答案】:C

【解析】居民委员会办理本居住地区公益事业所需费用筹集时,对于向居民筹集和向受益单位筹集都有相应规定。向居民筹集以及向受益单位筹集且要经受益单位同意,这体现的是不能强制,应是基于自愿的行为。公平原则强调的是公平合理,公正原则侧重于不偏不倚、公平正义,公开原则强调信息公开透明,它们都不能准确体现这种筹集费用的核心特点,即不强制而是基于人们的自主意愿。所以应该按照自愿原则进行筹集。

3、组织的工作核心是()。

A.明确各职位的责、权、利

B.建立有效分工、协作的关系结构

C.根据分任务设立相应的部门

D.组织的总目标分解为若干分目标

【答案】:B

【解析】组织工作的核心在于明确各成员在工作中的分工合作关系,建立起有效分工、协作的关系结构,这是实现组织目标的关键所在。明确各职位的责、权、利是组织管理中的重要环节,但它是为了更好地支撑分工协作关系结构,并非核心。根据分任务设立相应的部门是组织设计的一个具体步骤,是构建关系结构的一部分。将组织的总目标分解为若干分目标属于目标管理的内容,为组织工作提供方向,但也不是核心。所以组织的工作核心是建立有效分工、协作的关系结构。

4、下列公文中,不能作为下级单位作出决定和开展工作活动依据的是()。

A.命令

B.指挥性通知

C.事务性通告

D.下行意见

【答案】:C

【解析】在公文类型中,命令是国家行政机关及其领导人发布的指挥性和强制性的公文,下级单位必须严格遵照执行,可作为下级单位作出决定和开展工作活动的依据;指挥性通知是上级机关对下级机关布置工作,阐明工作活动要点及要求、步骤和方法时所使用的一种具有指导原则的下行公文,能指导下级单位开展工作;下行意见是上级机关就某项重要工作向下级机关提出的工作原则、具体措施和执行要求,对下级单位的工作有重要的指导作用,可作为工作依据;而事务性通告是在一定范围内公布应当遵守或周知的事项,主要起告知作用,一般不具备对下级单位工作进行指挥、指导并作为其作出决定和开展工作活动依据的功能。所以不能作为下级单位作出决定和开展工作活动依据的是事务性通告。

5、下列表述符合辩证法思想的是()。①动中有静,静中有动②是亦彼也,彼亦是也③对症下药,量体裁衣④因地制宜,因时制宜

A.①②

B.①③

C.①②③

D.①③④

【答案】:D

【解析】动中有静,静中有动体现的是绝对运动和相对静止的统一,这是正确的。对症下药、量体裁衣、因地制宜、因时制宜均体现了具体问题具体分析,符合辩证法思想,这也是正确的。“是亦彼也,彼亦是也”,即只承认事物的联系,否认事物的区别,不符合辩证法思想,这是错误的。

6、行政机关运用政府开支调节经济变量关系,这一方式属于行政执行中的()。

A.行政手段

B.经济手段

C.法律手段

D.教育手段

【答案】:B

【解析】行政执行的手段主要有行政手段、经济手段、法律手段、教育手段等。行政手段是依靠行政组织的权威,运用命令、指示等强制性的方式,对下属机关及人员行为进行指挥和控制;经济手段是指行政机关运用包括税收、信贷、价格、工资、利润等经济杠杆,通过调节经济变量的关系,达到行政执行的目的;法律手段是指国家行政机关在行政管理领域内,依照法定职权和程序,把国家法律、法规实施到具体的行政活动中,以达到有效而合理的管理目的;教育手段是指行政机关通过宣传、动员、感化、鼓舞等沟通方式,将政策理念输入到人们脑海之中,使之理解政策的内容和意义,自觉地为行政执行服务。题目中行政机关运用政府开支调节经济变量关系,这符合经济手段的定义,所以该方式属于行政执行中的经济手段。

7、2020年11月,教育部、国家统计局、财政部发布全国教育经费执行情况统计公告。2019年我国教育投入实现了两项重大突破:全国教育经费总投入首次超过()万亿元,国家财政性教育经费首次超过()万亿元

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