2025年贵州电子科技职业学院单招笔试语文试题库含答案解析.docxVIP

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  • 2026-02-07 发布于四川
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2025年贵州电子科技职业学院单招笔试语文试题库含答案解析.docx

2025年贵州电子科技职业学院单招笔试语文试题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是

A.踌躇(chóu)颓圮(pǐ)漫溯(shuò)

B.青荇(xìng)斑斓(lán)沉淀(diàn)

C.漪沦(yī)虔诚(qián)伺候(sì)

D.粗糙(cāo)悲怆(chuàng)慰藉(jí)

2、下列各句中,没有语病的一句是

A.通过这次学习,使我们提高了认识

B.我们要养成良好的学习习惯和学习方法

C.学校开展了丰富多彩的文体活动

D.他对自己能否取得好成绩充满信心

3、《诗经》中的风是指

A.大雅和小雅

B.周南和召南

C.十五国风

D.颂诗

4、下列句子中加点的词,活用现象与其他三项不同的是

A.老吾老,以及人之老

B.欲洁其身,而乱大伦

C.吾妻之美我者

D.孔子登东山而小鲁

5、下列文学常识表述有误的一项是

A.《史记》是我国第一部纪传体通史

B.《红楼梦》的作者是曹雪芹

C.唐宋八大家包括韩愈、柳宗元

D.《水浒传》成书于清代

6、下列各句中,标点符号使用正确的一句是

A.你明天去吗?小李。

B.那个地方我去过,就是记不住名字?

C.他买了很多书:小说、散文、诗歌等

D.这件事我知道,可说不清楚。

7、对下列诗句的修辞手法判断正确的是感时花溅泪,恨别鸟惊心

A.拟人对偶

B.比喻排比

C.夸张设问

D.借代反问

8、下列各组词语中,没有错别字的一组是

A.脉膊篮球谈笑风声

B.气概艰苦再接再励

C.书籍贪婪心旷神怡

D.帐蓬振作汗流夹背

9、下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是

A.他做事总是小心翼翼,生怕出错

B.这个问题很复杂,需要见仁见智

C.他的演讲绘声绘色,引人入胜

D.这次考试他考得不好,真是相形见绌

10、《荷塘月色》的作者是

A.鲁迅

B.朱自清

C.茅盾

D.巴金

11、下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一项是

A.模样/模仿削皮/削弱

B.鲜见/鲜为人知横行/横竖

C.载重/满载而归提防/提醒

D.禁止/忍俊不禁感应/应届

12、下列句子中,没有语病的一项是

A.通过这次社会实践活动,使我们增长了见识

B.能否取得优异成绩,关键在于平时的努力

C.我们要培养自己的创新精神和实践能力

D.他因为生病了,所以没有来上课

13、下列文学常识表述正确的一项是

A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,共305篇,又称诗三百

B.杜甫被称为诗仙,李白被称为诗圣

C.《红楼梦》的作者是罗贯中

D.鲁迅的代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等

14、下列句子中加点成语使用正确的一项是

A.他做事总是小心翼翼,生怕出错

B.这部电影情节跌宕起伏,让人忍俊不禁

C.同学们围坐在一起,夸夸其谈

D.小明成绩优秀,德高望重

15、下列各句中,标点符号使用正确的一项是

A.这究竟是怎么回事呢?同志们。厂长严肃地说

B.我们要努力学习,力争上游:这是我们的目标

C.他约在三、四点钟来

D.我们要学好语文、数学、英语……等课程

16、下列句子中修辞手法与其他三项不同的一项是

A.春风像个慈祥的母亲

B.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障

C.蜜蜂嗡嗡地叫着,好像在唱歌

D.他跑得比兔子还快

17、下列各组词语中,没有错别字的一项是

A.走头无路汗流浃背

B.再接再励破釜沉舟

C.世外桃源变本加厉

D.金榜提名直接了当

18、下列句子中以字的用法与其他三项不同的一项是

A.以勇气闻于诸侯

B.以子之矛,陷子之盾

C.以刀劈狼首

D.以中有足乐者

19、下列文化常识表述不正确的一项是

A.四书五经中的四书指《大学》《中庸》《论语》《孟子》

B.古代六艺指礼、乐、射、御、书、数

C.三纲五常中的三纲指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲

D.科举考试中,殿试第一名称为状元

20、下列句子中,加点词语解释不正确的一项是

A.而卒莫消长也(卒:最终)

B.举酒属客(属:劝请)

C.纵一苇之所如(如:前往)

D.七月既望(望:农历每月十六)

21、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A.濒临(bīn)玷污(zhān)拮据(jū)

B.炽热(chì)粗犷(guǎng)倔强(jiàng)

C.模样(mó)纤维(xiān)悄然(qiǎo)

D.追溯(sù)畸形(qí)装订(dìng)

22、下列句子中,没有语病的一项是

A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了视野。

B.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。

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