小升初语文知识点复习 专题一 标点符号（解析篇） (2).pdfVIP

专题一标点符号

教学目标：

1.认识标点符号的重要作用，熟悉标点符号的用法，并在作文中正确运用。

2、掌握三种特殊标点符号的作用并且运用到题目中。

重、难点：

1.重点熟悉几种常用的标点的作用与使用方法，能够熟练使用。

2、掌握三种特殊标点符号的作用并且运用到题目中。

一、知识梳理

【标点符号】

【标点符号的分类】

标点符号分为两大类：一是点号、一是标号。

点号有七种：顿号（、）、逗号（，）、分号（；）、句号（。）、问号（？）、

叹号（！）、冒号（：）。

标号有九种：引号（“”、‘’）、省略号（……）、破折号（——）、括号（（））、

书名号（《红楼梦》）、间隔号（海伦•凯勒）、连接号（北京-上海、20～30g）、

着重号（快乐）、专名号（司马相如）。

．．

标号和点号的区别：点号主要是表示语言中种种停顿的，标号主要是标明词语或

句子的性质和作用的。

【特殊标点符号及作用】：

1、引号：

（1）表示引用，分为直接引用和间接引用，直接引用指把人所说的话完整地记

录下来，间接引用指指行文中某人的原话非正式地、不完整地、随语意拈来放在

自己的话中的引用，包括引用他人的话，成语、格言、诗词等，也包括拟声词、

音译词。

1.

70291290281d439aa319d452cd190e4a

1.

1b570fc476894cacb61850

1.