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2025年度辽宁省沈阳市小学五年级下学期期末语文测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.根据拼音写词语。

wēizhōngshēnyìyìránbùfù

（）（）（）

2.选择正确的读音，用“√”标出。

(1)气氛(fēnfèn)纷纷(fēnfēn)分外(fènwài)

(2)的确(díquè)的地(dìde)的确(díquè)

3.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）（）不安（）（）不舍（）心（）目

造句：

4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)《草》是唐代诗人白居易写的。（）

(2)“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了对生命的赞美。（）

(3)成语“对牛弹琴”比喻对不懂道理的人讲道理。（）

5.选词填空。

显露暴露依然忽然

(1)经过一夜的rain，远处的山()露出了雄伟的轮廓。

(2)他()坚持自己的看法，没有因为别人的反对而改变。

(3)小偷试图()自己的罪行，但最终还是被抓住了。

(4)()之间，天空划过一道闪亮的闪电。

6.修改病句。

(1)老师和同学们都夸奖他乐于助人，受到大家的好评。

(2)我一定要改正不好的缺点，争取做个好学生。

7.用“虽然……但是……”造句。

二、阅读理解

（一）阅读短文，回答问题。

小草是平凡的一种植物，没有花那么美丽，没有树那么高大。但是，它有着顽强的生命力。无论在石缝里，还是在荒坡上，甚至在被踩踏的路边，都能看到它那嫩绿的身影。

春天，它悄悄地探出头来，用纤细的腰肢向大地问好。夏天，它长得更加茂盛，为大地铺上了一层绿色的地毯。即使遇到了干旱和风雨，它也从不屈服，依然顽强地生长着。

小草虽然平凡，但它从不自卑。它用自己绿色的身体，装点着世界，净化着空气。它还默默地奉献自己，成为小动物们的乐园和人类的肥料。人们常用“野火烧不尽，春风吹又生”来赞美小草这种不屈不挠的精神。

1.文章主要写了什么？

2.从哪些地方可以看出小草生命力顽强？

3.文中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？

4.你认为小草的精神值得我们学习吗？为什么？

（二）阅读下面材料，完成后面的题目。

最近，一个关于“共享单车”的故事在社区里传开了。小明每天上学都要穿过一个较大的路口，那里车来车往，有时会有些危险。他看到很多同学为了赶时间，随意地把共享单车乱停乱放，甚至有的把车停在了人行道上，影响了大家通行。

小明觉得这样不好，既不文明，也可能造成安全隐患。于是，他决定做点什么。每天早上上学和放学，他都会经过那个路口，看到有同学把车停得不规范，就会主动上前，友好地提醒他们把车停到指定区域。他还利用课余时间，和几个好朋友一起，把这个路口周围乱停的共享单车整理得井井有条，并摆放整齐。

起初，有些同学不太理解，觉得小明多管闲事。但小明没有放弃，他耐心地解释这样做的好处，比如方便大家使用，也保证交通安全。渐渐地，同学们都认可了小明，不仅他自己坚持这样做，还带动了更多同学一起维护共享单车的秩序。

5.小明发现的问题是什么？

6.小明采取了哪些行动来解决问题？

7.你认为小明做得怎么样？为什么？

三、作文

题目：一件令我印象深刻的事

要求：请根据题目要求，写一篇作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，条理清楚。不少于400字。

试卷答案

1.为难深意喻然不符

2.(1)√(2)√

3.心神离别欣喜造句：暑假里，我们一家人去了海边，看到了美丽的日落，我感到非常欣喜。

4.(1)×(2)√(3)√

5.(1)依然(2)依然(3)暴露(4)忽然

6.(1)去掉“都”(2)去掉“不”

7.虽然天气很冷，但是小丽依然坚持每天早起跑步。

（一）阅读短文，回答问题。

1.主要写了小草虽然平凡，但生命力顽强，精神可贵的特点。

解析思路：概括文章主要内容的题目，要抓住文章的中心句或关键段落。本文第二段过渡句“但是，它有着顽强的生命力”点明了中心。

2.从石缝里、荒坡上、路边生长，干旱风雨中依然生长可以看出。

解析思路：题目问的是“生命力顽强”的表现，需要回到原文中找到具体描述小草如何在恶劣环境下生长的语句。文中第一段和第二段都提到了这些信息。

3.修辞手法：比喻。作用：生动形象地写出了小草顽强的生命力，表达了对小草的赞美。