2026年甘肃省天水市秦安县人民医院编外人员招聘31人备考题库附答案.docxVIP

2026年甘肃省天水市秦安县人民医院编外人员招聘31人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、“这一发现使工业几乎彻底摆脱地方条件所规定的一切界限，并且使极遥远的水力的利用成为可能。”“这一发现”是指（）。

A.蒸汽机的发明

B.电的利用

C.蒸汽轮船的发明

D.内燃机的发明

【答案】：B

2、“心想事成”和“有志者事竟成”的不同之处在于（）。

A.前者体现主观能动性，后者强调实践的作用

B.前者否定主观能动性，后者突出主观能动性

C.前者夸大主观能动性，后者强调主观能动性

D.前者强调主观能动性，后者否定实践的作用

【答案】：C

3、甲公司位于办公楼顶宣传自己公司的广告牌，在风中突然倒塌、掉落，致两辆车损害，则此责任应由（）。

A.广告牌安装者承担

B.甲公司承担

C.甲公司负责维修的工作人员承担

D.车主自负，公司适当赔偿

【答案】：B

4、投资者在风险市场必须学会止损，这个规则被称为（）。

A.鳄鱼法则

B.金鱼缸法则

C.青蛙法则

D.刺猬法则

【答案】：A

5、下列关于权利跟义务的说法，正确的是（）。

A.权利由法律所规定

B.权利与义务相对应

C.我们可以先享受权利，再履行义务

D.公民行使权利是有界限的

【答案】：D

6、在公文写作基本要求中，属于内容范畴的是：

A.实事求是

B.合情合理

C.内容清新

D.结构严谨

【答案】：A

7、《XX省人民政府批转国务院关于搞好人口普查决定的通知》，该标题写法有误，错误之处为：

A.“通知”应为“通告”

B.“批转”应为“转发”

C.“批转”前应加“关于”

D.“决定”两字应去掉

【答案】：B

8、下列哪一项不属于前馈控制的情况？（）

A.猎人把瞄准点定在飞奔的野兔的前方

B.企业根据产品销售不畅的情况，决定改变产品结构

C.驾驶汽车上坡要提前做准备，以防溜车

D.根据虫情预报，农业物资供应公司做好农药储备

【答案】：B

9、发展是马克思主义的主要范畴之一，马克思主义最注重发展社会生产力，在科学发展观中的发展是（）。

A.核心

B.第一要义

C.基本要求

D.根本方法

【答案】：B

10、我国的行政领导制度是（）。

A.行政首长负责制

B.民主集中制

C.集体领导制度

D.人民代表大会制度

【答案】：A

11、党员干部要增强的“四个意识”是指政治意识、大局意识、核心意识、（）。

A.看齐意识

B.法律意识

C.规矩意识

D.服从意识

【答案】：A

12、（）在生命活动过程中起着重要作用，是一切生命体维持生命活动所需能量的主要来源。

A.糖类

B.脂肪

C.蛋白质

D.无机盐

【答案】：A

13、下列关于公文印章的说法错误的是（）。

A.单一机关行文时，印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期

B.印章是公文生效的重要标志，所有法定公文都须加盖印章

C.印章用红色，不得出现空白印章

D.联合行文时，印章之间排列整齐、互不相交或相切

【答案】：B

14、张甲、张乙为亲兄弟，父母双亡。张甲在县城工作，张乙年满14岁，弱智。张乙在父母死后暂住叔父张丙家。现张甲、张丙均不愿担任张乙的监护人，依照《民法通则》，张乙的监护人应是谁？（）

A.张甲

B.张丙

C.张甲或张丙

D.张乙所在的村民委员会

【答案】：A

15、手机的发展经历了1G-2G-3G-4G的过程，从只能打电话发展到可以发信息、玩游戏、听音乐，还可以上网、在线看电影、看电视，特别是4G的出现，使网络传输速度、质量再次提升，人们用手机在线看一部高清大片的梦想已经实现了。这说明（）。①4G网络具有更为强大的文化传递与共享功能②4G网络将成为现代文化传播的主要手段③科技进步加快了文化传播的速度④科技的进步，意味着新传媒出现，旧传媒消失

A.②④

B.①③

C.①④

D.②③

【答案】：B

16、（本题已过时）我国《民法总则》完善并整合了关于“民事权利”的相关规定，除基本的人身权和财产权之外，特别增加了关于自然人“”的规定。

A.个人劳动权

B.个人信息权

C.个人隐私权

D.个人婚姻权

【答案】：B

17、国有企业根据生产经营的需要，对下列哪种财产的出租、抵押或者有偿转让可以自由决定？（）

A.关键性设备

B.一般固定财产

C.成套设备

D.重大建筑物

【答案】：B

18、某幼儿园在孩子入园时给孩子创建成长手册，把孩子参加各种活动的表现、取得的成绩、反映出的情感等记录下来，由此给出孩子的整体评价和反馈。这种评价属于（）。

A.绝对评价

B.诊断性评价

C.相对评价

D.形成性评价

【答案】：D

19、用以传达、要求下级