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2025年部编版一年级科学上册冲刺卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.我们用（）看东西，用（）听声音，用（）闻气味，用（）摸东西。

2.植物需要（）、（）、阳光和水才能生长。

3.小草、大树、桃花都是（）。

4.小猫、小狗、小鸟都是（）。

5.玻璃是透明的，木头是不透明的。

6.水是（）色的，空气是（）色的。

7.火是热的，会发光。

8.我们的肚子饿了要吃（），困了要睡（）。

9.身体有（）、（）、（）。

10.地球是（）形的。

二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）

1.花朵是植物，小草不是植物。（）

2.小鸟会飞，小猫不会飞。（）

3.水是液体，空气是气体。（）

4.我们可以用手把水拿起来，说明水有重量。（）

5.太阳是从东方升起的。（）

6.月亮绕着地球转。（）

7.星星在天上闪闪烁烁。（）

8.我们的身体需要吃饭、睡觉、运动。（）

9.树木能制造氧气，我们呼吸需要氧气。（）

10.观察的时候要仔细，要说出自己看到的东西是什么样的。

三、选择题（请将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分）

1.下列哪个是植物？（）

A.小猫B.小狗C.小草

2.下列哪个是动物？（）

A.桃花B.大树C.小鸟

3.下列哪个是固体？（）

A.水B.空气C.木头

4.下列哪个是液体？（）

A.玻璃B.空气C.水

5.我们用什么来写字？（）

A.墨水B.铅笔C.书

6.小明喜欢蓝色，小红喜欢红色，他们正在（）。（）

A.观察B.比较C.分类

7.把苹果和香蕉放在一起，它们都是水果，这是在（）。（）

A.观察B.比较C.分类

8.我们要保护（）。（）

A.小草B.树木C.小鸟

9.地球家园需要我们（）。（）

A.保护B.破坏C.观察

10.想知道水是什么样子的，我们应该怎么做？（）

A.闻一闻B.摸一摸C.看一看

四、简答题（每题5分，共15分）

1.你知道哪些动物？请写出来。

2.你知道哪些植物？请写出来。

3.我们应该如何保护环境？请写出两点。

试卷答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.我们用（眼睛）看东西，用（耳朵）听声音，用（鼻子）闻气味，用（手）摸东西。

解析：考察基本的感官认知，一年级学生应掌握用相应的感官进行感知。

2.植物需要（阳光）、（水），阳光和水是植物生长的基本条件。

解析：考察对植物生长基本需求的掌握，教材中有相关基础知识。

3.小草、大树、桃花都是（植物）。

解析：考察对“植物”这一类别的认识和归纳能力。

4.小猫、小狗、小鸟都是（动物）。

解析：考察对“动物”这一类别的认识和归纳能力。

5.玻璃是透明的，木头是不透明的。

解析：考察对物体“透明”与“不透明”属性的辨别能力。

6.水是（无色）色的，空气是（无色）色的。

解析：考察对水、空气颜色特征的认知，两者通常被认为是无色的。

7.火是热的，会发光。

解析：考察对火的基本物理属性（热、光）的认识。

8.我们的肚子饿了要吃（食物），困了要睡（觉）。

解析：考察对基本生理需求（饥饿吃食物，困倦睡觉）的理解。

9.身体有（头）、（身体）、（腿）。

解析：考察对自身主要身体部位的认识，题目可能略有简化（通常包括头、身体、四肢，这里简化为头、身体、腿）。

10.地球是（球）形的。

解析：考察对地球基本形状的宏观认知，教材中有相关描述。

二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）

1.花朵是植物，小草不是植物。（×）

解析：考察对植物定义的理解，小草也是植物的一种，该说法错误。

2.小鸟会飞，小猫不会飞。（√）

解析：考察对常见动物能力（飞）的辨别，小鸟会飞，小猫通常不会飞，该说法正确。

3.水是液体，空气是气体。（√）

解析：考察对水、空气物态（液体、气体）的基本分类认知。

4.我们可以用手把水拿起来，说明水有重量。（√）

解析：考察对物体“重量”或“质