2026辽宁葫芦岛建昌县消防救援大队招聘政府专职消防员16人备考题库附参考答案详解（满分必刷）.docxVIP

2026辽宁葫芦岛建昌县消防救援大队招聘政府专职消防员16人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、理论和实践都证明，（）资源配置是最有效的形式。

A.政府

B.市场

C.计划

D.民营

【答案】：B

【解析】市场资源配置是最有效的形式。在市场经济体制下，市场在资源配置中起决定性作用，通过价格机制、供求机制和竞争机制，能够引导资源向最有效率的领域和企业流动，实现资源的优化配置。相比之下，政府的作用主要是弥补市场失灵，进行宏观调控和市场监管等；计划经济体制下，资源配置主要依靠政府的指令性计划，难以准确反映市场需求和变化，容易导致资源的浪费和低效率；民营通常指的是民营企业这一市场主体类型，并非资源配置的形式。所以正确答案为市场。

2、元代行中书省掌管钱粮、兵甲、屯种、漕运等军国重事。各行书省设丞相1员、平章政事2员、右丞相1员、左丞1员、参知政事2员，采用群官圆署、集体议政的方式。其中丞相和平章政事总领民政和军政，左右丞相和参知政事主管区内的具体行政事务。据此可知，元代（）。

A.中央政府过分集权

B.缺乏制约机制

C.行省权力大而不专

D.地方行政体制混乱

【答案】：C

【解析】题干显示元代行中书省权力广泛，涵盖钱粮、兵甲、屯种、漕运等军国重事，体现了行省拥有较大权力。同时，行省采取群官圆署、集体议政方式，且官员职责明确分工，丞相、平章政事总领民政和军政，左右丞相和参知政事主管区内具体行政事务，这表明行省权力并非集中于一人之手，受到一定的制度约束，不会专权。中央政府过分集权与行省拥有较大权力的表述不符，题干强调行省有众多事务的管辖权，并非中央过分集权。缺乏制约机制与行省采取群官圆署、集体议政以及官员职责分工的内容相悖，这种制度安排本身就是一种制约。地方行政体制混乱也不正确，从行省官员设置和职责分工明确来看，行政体制是有序的。综上，该题体现了元代行省权力大而不专。

3、“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”体现的哲理相近的是（）。

A.盲人骑瞎马，夜半临深池

B.千里之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚

C.古之天下，亦今之天下；今之天下，亦古之天下

D.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽

【答案】：B

【解析】题干中“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”体现了量变是质变的必要准备，要重视量的积累。前一句指出解决困难的事情要从容易的事开始做起，后一句表明成就大事要从细微处着手，强调逐步积累的过程。“千里之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚”意思是千里长的大堤，因蝼蚁的洞穴而崩溃；百尺高的房屋，因烟囱裂缝中迸出的火苗而焚毁。这句话强调了微小的量变积累到一定程度会引发质变，体现了量变与质变的辩证关系，与题干哲理相近。“盲人骑瞎马，夜半临深池”体现的是盲目行动的危险，未体现量变与质变关系。“古之天下，亦今之天下；今之天下，亦古之天下”是一种静止的观点，否认了事物的发展变化，与题干哲理不同。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”体现的是矛盾双方相互依存、相互转化的哲理，与题干中重视量变积累的哲理不同。所以正确答案反映的是重视量变积累促成质变的哲理，与“千里之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚”表述相符。

4、在全国人民代表大会闭会期间，全国人民代表大会常务委员会根据（）的提名，来决定部长、委员会主任、审计长以及秘书长的人选。

A.国家主席

B.国家副主席

C.国务院总理

D.中央军委主席

【答案】：C

【解析】根据《中华人民共和国宪法》规定，在全国人民代表大会闭会期间，全国人民代表大会常务委员会根据国务院总理的提名，决定部长、委员会主任、审计长、秘书长的人选。国家主席是根据全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会的决定来任免国务院组成人员等。国家副主席主要协助国家主席工作，并无提名决定国务院相关人选的权力。中央军委主席的相关提名主要涉及中央军事委员会其他组成人员等，并非是部长、委员会主任、审计长、秘书长这些国务院组成人员。所以本题正确答案对应的提名主体为国务院总理。

5、近年来，一些地区的幼儿园存在提前教授小学内容的现象，教育部门为此专门印发通知，开展专项治理，旨在纠正幼儿园“小学化”倾向，因为这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律，不利于孩子的健康成长。以上说明（）。

A.量变是质变的必要准备

B.矛盾双方的相互作用促进了事物的发展变化

C.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提

D.科学的理论能够指导实践活动

【答案】：C

【解析】本题题干指出教育部门针对部分地区幼儿园提前教小学内容的现象，专门印发通知进行专项治理，原因是这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律，不利于孩子健康成长。从知识点层面来看，尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的关系。尊重客观规律是发挥主观能动性的前