第三章第一节能源资源的开发教学设计.docx

第三章第一节能源资源的开发教学设计

一、课标的要求

课标对本节的要求是“以某区域为例分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续开展的关系〞,对标准的把握须注重如下几点：

1.教学中教师要有意识地将山西煤炭的合理开发和利用放置于世界和中国能源利用的大背景下，如此可使学生的视野更加开阔；

2.教学中教师要注重比照山西省在改革开放初期同现在在能源开发上存在什么不同？理解可持续开展的必要性。

二、教材分析

1.本节教材要紧是通过案例分析，来探讨能源和矿产资源的开发与可持续开展的关系，煤炭在我国乃至世界的能源结构中都占重要地位，而煤炭又是非可再生资源，能源开发和资源保卫是一对矛盾，山西能源基地建设既