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2024年10月自考00882学前教育心理学真题及详细答案解析

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.学前儿童心理发展的不平衡性主要表现在哪些方面？()

A.生理发展与心理发展的不平衡性

B.情感发展与认知发展的不平衡性

C.智力发展与个性发展的不平衡性

D.以上都是

2.以下哪种方法不适合用于观察学前儿童行为？()

A.自然观察法

B.实验观察法

C.记录观察法

D.模拟观察法

3.学前儿童心理发展的规律有哪些？()

A.阶段性、连续性、顺序性、互补性、个别差异性

B.阶段性、连续性、顺序性、互补性、相似性

C.阶段性、连续性、顺序性、差异性、个别性

D.阶段性、连续性、顺序性、差异性、互补性

4.以下哪项不属于幼儿心理发展的年龄特征？()

A.好奇心强

B.认知能力有限

C.自我中心主义

D.逻辑思维发展完善

5.在幼儿园教育活动中，如何激发幼儿的主动学习？()

A.老师讲、幼儿听

B.给幼儿提供丰富的学习材料

C.鼓励幼儿提问、表达自己的想法

D.以上都是

6.在幼儿教育中，以下哪项不是促进幼儿社会性发展的关键因素？()

A.家庭教育

B.幼儿园教育

C.社会交往

D.环境卫生

7.以下哪种情绪对幼儿的健康发展最有利？()

A.悲伤

B.愤怒

C.兴奋

D.平静

8.在幼儿教育中，以下哪种教育方法最适合幼儿的年龄特点？()

A.理论讲授

B.案例分析

C.情景模拟

D.重复练习

9.在幼儿教育中，以下哪项不属于幼儿园教师的角色？()

A.教育者

B.管理者

C.研究者

D.家长

二、多选题(共5题)

10.在幼儿认知发展的过程中，以下哪些因素对幼儿的思维能力发展有积极影响？()

A.丰富的感官经验

B.语言能力的发展

C.环境刺激的多样性

D.情感支持

E.教师的教育引导

11.在幼儿园教育活动中，以下哪些方法有助于促进幼儿的社交技能？()

A.角色扮演游戏

B.小组讨论

C.分享活动

D.观察学习

E.竞赛活动

12.在幼儿情绪管理教育中，以下哪些策略是有效的？()

A.教导幼儿识别和表达自己的情绪

B.鼓励幼儿与同伴分享情绪体验

C.帮助幼儿学习调节情绪的方法

D.对幼儿的情绪进行压制

E.引导幼儿从积极的角度看待问题

13.在幼儿教育中，以下哪些因素对幼儿的个性发展有重要影响？()

A.家庭教育

B.幼儿园教育

C.同伴关系

D.教师的期望

E.社会文化

14.在幼儿园教育中，以下哪些方法有助于培养幼儿的创造力？()

A.提供丰富的材料和工具

B.鼓励幼儿自由探索和尝试

C.创设开放性的教育环境

D.对幼儿的尝试给予鼓励和肯定

E.强制幼儿按照固定的模式操作

三、填空题(共5题)

15.学前儿童心理发展的关键期是指某个时期儿童对某种刺激特别敏感，容易形成某种心理特征的时期。

16.幼儿的道德认知发展经历了从“他律”到“自律”的过程。

17.幼儿的语言发展经历了从“听”到“说”，再到“理解”的过程。

18.幼儿的精细动作发展主要依赖于手眼协调能力的提高。

19.幼儿的社会性发展包括亲社会行为和攻击性行为的发展。

四、判断题(共5题)

20.幼儿的感知觉发展在出生后迅速成熟。()

A.正确B.错误

21.幼儿的记忆以无意识记忆为主，意识记忆逐渐发展。()

A.正确B.错误

22.幼儿的想象发展主要是再造想象，创造想象发展较晚。()

A.正确B.错误

23.幼儿的情绪发展具有稳定性，不易受外界影响。()

A.正确B.错误

24.幼儿的道德发展遵循“从具体到抽象、从简单到复杂、从个别到一般”的规律。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.简述幼儿注意发展的特点。

26.如何培养幼儿的亲社会行为？

27.试述幼儿攻击性行为产生的原因。

28.如何促进幼儿的想象发展？

29.简述幼儿情绪情感发展的特点。

2024年10月自考00882学前教育心理学真题及详细答案解析

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】学前儿童心理发展的不平衡性不仅表现在生理与心理发展的不同步，还体现在情感、认知、智力与个性等方面的不同步。

2.【答案】B

【解析】实